威远职业高级中学作为四川省内具有代表性的中等职业教育机构，自成立以来始终以“产教融合、技能立校”为核心发展理念，形成了鲜明的办学特色。学校依托威远县区域产业优势，构建了以智能制造、现代服务、电子信息为主导的专业体系，并通过“校企合作订单班”“双师型教师培养”等模式深化教育教学改革。近年来，学校毕业生就业率持续保持在98%以上，对口升学率稳步提升，尤其在数控技术、电子商务等专业领域表现突出。硬件设施方面，学校拥有省级标准化实训基地3个，与企业共建的“产学研一体化”实训中心覆盖主要专业群。师资队伍中，“双师型”教师占比达65%，企业兼职教师年授课量超200课时。

一、历史沿革与办学定位

威远职业高级中学始建于1984年，2005年被评为国家级重点中等职业学校，2018年入选四川省示范性中等职业学校建设计划。学校定位为“区域产业人才孵化基地”，聚焦装备制造、现代服务业等领域，形成“学历教育+技能培训+创业孵化”三位一体的办学模式。

二、专业设置与课程体系

学校现开设14个专业，其中省级重点专业5个，形成“智能制造”“数字商贸”“智慧服务”三大专业集群。课程体系采用“基础平台+专业模块+跨专业选修”架构，实践课程占比达60%。

三、师资队伍建设

学校实施“双师双能”提升工程，通过企业实践、高校研修、国际认证等途径强化教师能力。现有教职工186人，其中高级职称占比38%，硕士以上学历教师22人，聘请行业技术骨干45人担任兼职教师。

四、产教融合实践

学校与32家企业建立深度合作关系，共建“厂中校”“校中厂”实训基地。推行“1.5+1.5”工学交替模式，即1.5年在校学习、1.5年企业顶岗实习。近五年累计开展现代学徒制培养项目12个，涉及学生800余人。

五、学生发展路径

毕业生呈现“就业+升学”双通道发展态势。选择直接就业的学生中，85%进入制造业和现代服务业；升学学生主要通过单招考试进入四川工程职业技术学院等高职院校，本科升学率从2018年的12%提升至2023年的28%。

六、校园文化建设

学校构建“工匠精神+威远文化”特色校园文化体系，设立“技能之星”“创新创业大赛”等品牌活动。建有非物质文化遗产传承基地2个，将威远石雕、无花果制作技艺融入课程教学。

七、社会服务能力

年均开展职业技能培训4000人次，覆盖新型职业农民、企业职工等群体。与县扶贫办合作实施“雨露计划”，累计帮助327名建档立卡贫困学生实现就业。疫情期间开发线上培训课程120门，访问量突破10万次。

八、发展挑战与规划

当前面临专业迭代速度滞后于产业升级、高端实训设备投入不足等挑战。“十四五”期间计划投资1.2亿元建设智能网联汽车实训中心，新增人工智能技术应用专业，力争实现“双高计划”建设目标。

威远职业高级中学通过持续深化产教融合、优化专业布局、强化师资建设，已发展成为川南地区职业教育的标杆院校。其“立足产业、服务区域”的办学经验对同类职业院校具有重要借鉴意义，未来需在数字化转型和国际化合作方面寻求突破，以应对新时代职业教育变革需求。