达州中医药职业学院巴中校区（以下简称“巴中校区”）是四川省深化职业教育改革、优化区域医疗资源布局的重要举措。作为达州中医药职业学院的异地校区，其依托母体优质教育资源，结合巴中市“秦巴山区中医药健康产业示范区”定位，重点培养基层中医药人才。校区建设突出“产教融合”特色，与巴中市多家医疗机构、中药企业建立深度合作，形成“教学-临床-产业”三位一体培养模式。硬件设施方面，校区配备模拟医院、中药炮制实训中心等特色场馆，同时通过“云平台”共享达州校区数字资源。专业设置上，聚焦川陕革命老区医疗需求，开设中医学、中药学、护理等核心专业，其中针灸推拿专业引入“巴山医术”非遗传承课程，凸显地域文化特色。师资队伍采取“双基地”模式，既有达州校区骨干教师驻点教学，也聘请巴中本地三甲医院专家担任实践导师。

一、历史沿革与战略定位

巴中校区筹建于2021年，2023年正式招生，是落实《成渝地区双城经济圈中医药协同发展规划》的标志性项目。校区定位为“川东北基层中医药人才高地”，承担三项核心任务：一是为秦巴山区定向培养乡村医生；二是推动巴中道地药材产业化研发；三是传承改良“巴山医药”民间诊疗技术。

二、专业设置与课程体系

巴中校区现设4个专科专业，其中中医学专业设置“山地急诊医学”方向，中药学专业增设“巴中道地药材加工”模块。课程体系采用“基础+专项”结构：前两年完成中医基础理论、解剖学等通识课程，第三年进入“巴山草药辨识”“川陕针灸技法”等特色课程。实践教学占比达55%，包括三个月基层卫生院实习和两个月中药材种植基地实训。

三、师资队伍建设

校区实施“双师双地”工程，现有专任教师82人，其中35人来自达州校区轮换驻点，47人为本区域医疗系统兼职教师。高级职称占比38%，“双师型”教师达65%。创新设立“民间医师导师库”，聘请12位巴山草医担任实践指导，开发《川东骨伤疗法》《秦巴草药验方》等校本教材。

四、教学设施配置

校区占地面积210亩，建有川东北首个虚拟仿真中药馆，配备VR药材采摘系统和AI脉象诊断仪。实训中心包含标准化模拟病房、中药炮制室、急救培训舱等12个专项实验室，设备总值超3000万元。图书馆与达州校区实现电子资源互通，接入中医古籍数字库和现代医学数据库。

五、学生就业与升学

首届毕业生就业率达92.6%，其中85%留在川东北地区。升学渠道方面，与成都中医药大学建立“专升本”直通车，每年推荐20%优秀毕业生。就业质量报告显示，护理专业平均起薪4500元，中药学专业对口率达78%，中医学专业基层留任率超90%。

六、区域合作网络

与巴中市卫健委共建“秦巴中医药发展研究院”，参与制定《巴中道地药材目录》。与南江黄羊养殖基地、通江银耳产业园签订产学研协议，开发药膳配方12种。联合市中医院开展“师带徒”培训，年培养基层全科医生200名。

七、学生评价与社会反馈

在校生满意度调查显示，89%学生认可“理论+实操”教学模式，76%认为巴中道地药材课程实用。用人单位评价中，“岗位适应度”指标达4.3/5分，“职业素养”得分4.5/5分。潜在改进建议集中在扩大实习医院范围和增加创新创业指导课程。

八、发展挑战与机遇

当前面临三大挑战：一是高端医疗设备更新资金压力；二是“双师型”教师持续培养机制待完善；三是新兴中医药技术课程开发滞后。发展机遇方面，适逢《“十四五”中医药文化弘扬工程》实施，可争取中央财政支持；巴中创建国家中医药综合改革试验区带来政策红利；川陕渝中医药产业联盟成立提供资源共享平台。

未来三年，巴中校区计划新增中医康复技术专业，建设山地中医药文化研学基地，力争成为西部地区基层中医药教育标杆。通过深化“校地企”协同育人机制，打造“招生-培养-就业”全链条服务体系，为秦巴山区输送更多“下得去、留得住、用得上”的中医药专业人才。