江油攀长钢技工学校是四川省绵阳市江油市一所具有深厚产业背景的中等职业教育机构，其历史可追溯至1978年攀长钢集团（现攀钢集团江油长城特殊钢有限公司）创办的职工培训体系。作为西南地区钢铁行业技能人才培养的重要基地，该校以“工学结合、产教融合”为核心办学理念，依托母公司在特种钢材制造领域的技术优势，形成了以冶金技术、机械加工、电气自动化等为主的专业集群。学校现有在校生规模约3000人，年均输送技术技能人才800余名，就业率长期保持在96%以上，其中超过70%毕业生进入攀钢集团及上下游企业。硬件设施方面，校区占地120亩，建有省级高技能人才培训基地和多个实训中心，配备价值超5000万元的工业级实训设备。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1978年攀长钢集团内部培训机构，2008年经四川省政府批准升格为全日制技工学校。办学定位始终围绕“服务冶金产业链，培养高端技能人才”，形成“前厂后校”的产教融合模式。

二、专业设置与课程体系

学校现设6大专业群，覆盖黑色金属冶炼、智能制造、质量检测等领域。核心课程采用“理论+实训+顶岗”三段式结构，引入德国双元制课程模块。

三、师资队伍结构

现有专任教师142人，其中“双师型”教师占比达78%，高级职称教师34人。实施“企业工程师驻校计划”，每年聘请行业专家开展专项培训。

四、教学设施配置

实训基地建筑面积2.3万平方米，包含冶金仿真工厂、智能控制中心等特色场馆。设备总资产中，工业级生产设备占比达65%。

五、就业质量分析

近三年毕业生对口就业率保持在92%以上，本地就业占比68%，岗位覆盖冶金生产、设备维护等技术领域。平均起薪达到4500元/月，高于省内同类院校平均水平。

六、校企合作模式

与攀钢集团共建“长城特钢订单班”，实行“1.5+1.5”培养周期。近年来拓展新能源装备制造企业合作，开发光伏材料、智能装备等新兴专业方向。

七、学生管理体系

推行“军事化+学分制”管理模式，建立包含职业素养、技能等级等维度的评价体系。实施“成长导师”制度，每名教师定向指导15名学生。

八、社会服务能力

年均开展社会培训超5000人次，承接企业新型学徒制培训项目。技术开发团队参与省级科技攻关项目3项，获实用新型专利授权5件。

通过多维度分析可见，江油攀长钢技工学校在产业适配性、实践教学体系、就业质量等方面具有显著优势，但在专业多元化、智能化教学手段应用等方面仍需突破。未来需加强与新兴制造业的对接，拓展绿色能源、人工智能等前沿领域人才培养，同时深化国际合作提升办学层次。