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雅安市雨城区雅安职业技术学院(雅安职业技术学院)

雅安市雨城区雅安职业技术学院(雅安职业技术学院)

雅安市雨城区雅安职业技术学院是四川省高等职业教育的重要组成部分,坐落于川藏铁路枢纽城市雅安市雨城区,依托“天府之肺”生态资源优势,形成以健康医药、智能制造、信息技术为核心的专业集群。学院始建于2002年,历经两次国家级示范性高职院校建设,现拥有省级重点专业7个、中央财政支持实训基地3个,形成“产教融合、校地共生”的办学特色。作为川西地区技术技能人才培育核心基地,年均输送毕业生超4000人,本地就业率达68%,在区域产业升级中发挥关键作用。

雅	安市雨城区雅安职业技术学院

一、历史沿革与战略定位

学院前身为1958年成立的雅安卫生学校,2002年升格为全日制普通高职院校,2019年被教育部认定为“国家级优质专科高等职业院校”。通过“十四五”规划实施,确立“医养结合、智造双擎”发展战略,重点建设老年保健、智能装备、大数据技术三大专业群,形成对接成渝双城经济圈产业需求的学科体系。

发展阶段关键事件战略成果
2002-2010升格高职院校,设立医护学院建成省级护理实训基地
2011-2019获批国家级示范校,增设智能制造系获国家教学成果奖2项
2020-至今启动“双高计划”建设,共建川西大数据中心立项省级产教融合项目5项

二、专业结构动态优化

学院构建“医疗康养+智能产业”双核专业体系,近三年停招传统文科专业3个,新增人工智能技术应用、医疗器械维护等6个新兴专业。2023年招生数据显示,医养类与智造类专业占比达78%,实现与雅安经开区主导产业的精准对接。

专业类别重点专业数2023就业率对口岗位增长率
医疗康养类1294.3%15.2%
智能制造类891.7%22.8%
信息技术类589.5%30.5%

三、师资队伍结构性改革

实施“双师素质提升工程”,通过企业挂职、国际认证培训等途径优化师资结构。截至2023年,具有行业企业经历教师占比达67%,副高以上职称教师中“访问工程师”比例提升至42%,形成“教授领团队、技师带项目”的教学组织模式。

师资类型2020年2023年增幅
双师型教师187人248人32.6%
高级职称教师98人136人38.8%
企业兼职教师63人112人77.8%

四、教学基础设施迭代

累计投入2.3亿元建设虚实一体化教学空间,建成VR手术室、智能工厂等数字化实训场所17个。与华为共建“云计计算中心”,算力达120TFLOPS,支撑人工智能教学场景开发。校企共建的“雅茶智能加工实训基地”获评省级共享型实训基地。

五、学生发展质量提升

建立“岗课赛证”融通培养体系,近三年学生获省级以上技能竞赛奖项247项。推行“1+X”证书制度,老年照护、工业机器人操作等证书通过率高于全省平均水平15个百分点。毕业生三年内晋升管理层比例达28%,较同类院校高7个百分点。

六、产学研协同创新

组建“川西医养装备产业研究院”,与雅安经开区联合开展智能康复器械研发,获授权专利43项。承接政府购买服务项目年均到账经费超800万元,开发的“智慧养老云平台”服务本地机构127家。校企共建的“大数据中心”年承接企业数据分析项目60余项。

七、社会服务效能拓展

年均开展职业技能培训1.2万人次,覆盖茶艺、电商直播等20余个领域。与甘孜、阿坝地区合作实施“民族地区医护人才培养计划”,累计输送基层医疗人员680名。开发的“雅茶非遗技艺”课程包被纳入省级继续教育项目。

八、发展瓶颈与突破路径

当前面临高端人才引进困难、科研成果转化效率偏低等挑战。计划通过“三步走”策略破局:一是设立产业教授岗位吸引企业专家;二是建设概念验证中心提升成果转化率;三是深化与成都高校的学分互认机制,增强区域教育辐射力。

该学院通过持续深化产教融合、动态优化专业布局,已形成鲜明的区域高职教育特色。未来需在数字化转型速度、国际合作维度等方面加速突破,以更好服务成渝地区双城经济圈建设需求。其“扎根雨城、服务全川”的办学实践,为西部欠发达地区高职院校高质量发展提供了可资借鉴的样本。

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