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四川省达州市宣汉职业中学(川达州宣汉职中)

四川省达州市宣汉职业中学(川达州宣汉职中)

四川省达州市宣汉职业中学是川东北地区颇具影响力的中等职业学校,其办学定位紧密围绕区域经济发展需求,以“产教融合、校企合作”为核心模式,形成了鲜明的职业教育特色。学校依托宣汉县资源禀赋,重点开设农业、制造业、信息技术等专业集群,近年来通过深化校企合作、强化实训设施建设、推进“双师型”教师培养等举措,显著提升了人才培养质量。数据显示,该校毕业生就业率连续五年保持在95%以上,对口就业率超80%,在省级职业技能大赛中获奖数量居川东北前列。作为国家级重点中等职业学校,宣汉职业中学不仅承担着技能型人才输送任务,还通过“新型职业农民培训”“社区教育”等项目深度融入地方乡村振兴战略,形成“学历教育+社会培训”双轮驱动的发展格局。

四	川省达州市宣汉职业中学

一、学校概况与基础建设

宣汉职业中学始建于1983年,2007年被认定为国家级重点中等职业学校,现有在校学生4320人,教职工325人。校园占地面积18.6万平方米,建筑面积10.4万平方米,建有现代农业、智能制造、信息技术三大实训中心,实训设备总值达6800万元。

指标数值
建校时间1983年
在校生规模4320人
教职工总数325人
占地面积18.6万㎡
建筑面积10.4万㎡
实训设备价值6800万元

二、专业建设与课程体系

学校构建了“农业+工业+信息技术”三位一体的专业体系,重点打造现代农业技术、汽车运用与维修、计算机应用三大骨干专业。其中,现代农业技术专业与本地龙头企业共建“校企双制”班,实施“季节分段式”教学模式;汽车专业引入德国双元制课程标准,建成省级示范性实训基地。

专业类别骨干专业合作企业认证资质
现代农业现代农业技术宣汉桃源农业公司省级示范专业
智能制造汽车运用与维修比亚迪集团1+X证书试点
信息技术计算机应用华为技术有限公司省级实训基地

三、师资队伍结构分析

学校通过“内培外引”策略优化师资结构,现有高级职称教师占比32%,“双师型”教师达145人。近三年累计选派87名教师参加国家级职教师资培训,引进企业技术骨干23人担任兼职教师。

类别人数占比
高级职称教师104人32%
硕士研究生68人21%
双师型教师145人45%
企业兼职教师23人-

四、人才培养与就业质量

学校推行“岗位导向+能力本位”培养模式,近五年累计输送毕业生1.2万人,本地就业占比78%。2022年毕业生初次就业率96.3%,专业对口率82.5%,平均月薪4200元,显著高于全省中职校平均水平。

年份就业率对口率平均月薪
202296.3%82.5%4200元
202195.7%81.2%4000元
202094.8%79.8%3800元

五、校企合作机制创新

学校与32家企业建立深度合作关系,共建“厂中校”2个、“校中厂”3个,开展现代学徒制培养。其中与比亚迪合作项目采用“0.5+1+0.5”分段培养模式,企业全程参与课程开发与考核评价。

六、社会服务能力提升

近三年开展新型职业农民培训、退伍军人技能培训等项目47期,累计培训3.2万人次。建成省级社区教育实验区,开发《巴文化传承》《电商助农》等特色课程包,年均开展社区教育活动120场次。

七、信息化建设水平

学校投入860万元建设智慧校园,实现5G网络全覆盖,开发专业教学资源库12个,虚拟仿真实训系统8套。疫情期间开展线上教学覆盖率达100%,师生数字素养测评优良率83%。

八、办学效益与辐射影响

学校年均开展职业技能鉴定2000人次,毕业生创业率12.3%,带动就业560人。作为秦巴山区职教联盟副理事长单位,牵头开发《山地农业技术》等区域共享课程,输出管理经验至周边6所中职学校。

四	川省达州市宣汉职业中学

通过多维度对比可见,宣汉职业中学在专业建设、校企合作、社会服务等方面形成显著优势,但在师资高端化、信息化深度融合等方面仍需突破。未来需进一步强化产教协同创新,提升服务区域产业升级的能力。

核心指标宣汉职中全省中职均值差异值
双师型教师占比45%38%+7pp
实训设备价值6800万4200万+2600万
企业订单班比例62%45%+17pp
项目2022年2021年增长率
横向课题经费185万120万54%
技术成果转化9项5项80%
国际交流项目3个1个200%
服务类型年培训量经济效益社会效益
新型职业农民8000人次间接增收3200万帮扶农户2300户
企业员工培训4500人次降低招聘成本45%稳定就业岗位1200个
社区教育1.5万人次-文化普及率提升28%

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