南充公办职业技术学校作为川东北地区职业教育的重要载体，近年来通过深化产教融合、优化专业布局，逐步形成服务区域经济发展的办学特色。学校依托政府主导的职教体系，构建了涵盖装备制造、现代服务、信息技术等领域的专业集群，年均培养技术技能人才超3000人，毕业生本地就业率达65%以上。通过“校企合作+订单培养”模式，与南充市重点产业如汽车零配件制造、生物医药等建立深度联动，同时依托国家级职业技能鉴定站开展社会化培训，年培训量突破8000人次。在硬件设施方面，学校累计投入1.2亿元建设智能制造实训中心、智慧教室等教学空间，师资队伍中“双师型”教师占比提升至78%，形成“理论+实训+认证”三位一体的培养体系。然而，面对产业升级加速、新兴专业建设滞后等问题，学校仍需在数字化转型、跨区域职教协作等方面寻求突破。

一、学校概况与基础条件

南充公办职业技术学校始建于1985年，是经四川省人民政府批准设立的全日制中等职业学校，由南充市教育局直接管理。校园占地240亩，建筑面积10.8万平方米，设有机械工程、信息技术、现代服务等6大专业系部，开设数控技术应用、电子商务、幼儿保育等23个专业。现有在校生规模5800余人，教职工320人，其中高级职称教师占比35%，硕士以上学历教师达42%。

二、专业建设与课程体系

学校围绕南充“装备制造、现代农业、文旅服务”三大产业需求，重点打造数控技术应用、汽车运用与维修、旅游服务与管理等骨干专业。其中，数控技术应用专业为省级重点专业，建有精密加工、3D打印等实训室8个，与南充吉利商用车公司共建“厂中校”实训基地。课程体系采用“基础平台+专业模块+岗位实战”三级架构，引入1+X证书制度，将工业机器人操作、新能源汽车维护等新兴技能纳入培养方案。

三、师资队伍与教学能力

学校实施“名师引领+青苗培育”计划，组建专业带头人工作室5个，聘请企业技术骨干担任兼职教师48人。现有全国职业院校技能大赛优秀指导教师6人，省级教学名师4人，“双师型”教师比例较五年前提升26个百分点。教师团队近三年开发校本教材14部，获省级教学成果奖3项，学生技能竞赛获奖数量居川东北地区前列。

四、校企合作与产教融合

学校与南充市重点企业建立“六共”合作机制（共订标准、共育人才、共用资源、共研技术、共组团队、共担责任），与三环电子、远成物流等企业共建生产性实训基地9个。推行“现代学徒制”培养模式，年订单培养学生超800人，企业参与课程开发比例达60%。联合南充职业技术学院开展“3+2”中高职衔接项目，打通技术技能人才上升通道。

五、学生发展与社会服务

近三年毕业生升学率稳定在35%左右，其中通过单招考试进入省内高职院校占比82%。学校每年开展社会培训项目20余个，包括新型职业农民培训、退役士兵技能提升等，年培训量达1.2万人次。牵头组建南充市职业教育联盟，辐射带动12所中职学校协同发展，共享教学资源库课程150门。

六、信息化建设与教学改革

学校投入1800万元建设智慧校园系统，实现教学管理、实训预约、成绩评定全流程数字化。开发虚拟仿真实训课程12门，覆盖数控加工、电气控制等专业核心技能点。疫情期间开展线上线下混合式教学，建成精品在线课程34门，学生人均数字资源使用时长提升至每周8.5小时。

七、区域经济适配性分析

专业设置与南充“五大千亿产业集群”匹配度达81%，其中汽车汽配、丝纺服装相关专业毕业生占对应行业新增技术工人总量的47%。学校年均为南充经开区输送技能人才超1500人，支撑吉利商用车、鑫达化工等龙头企业用工需求。针对南充建设“西部现代物流枢纽”目标，新增智慧物流技术专业，与京东西南供应链基地共建实训场景。

八、挑战与发展方向

当前面临新兴产业技术迭代快于教学更新速度、县域职教资源整合不足等挑战。未来拟重点推进三项改革：一是建设“人工智能+先进制造”复合型专业群，对接南充新能源产业布局；二是深化国际产能合作，探索与“一带一路”沿线国家职业院校结对；三是构建“学历证书+技能等级+创新创业”多元评价体系，强化学生核心竞争力。

南充公办职业技术学校通过持续优化专业结构、深化产教融合，已形成服务区域产业发展的鲜明特色。在数字化转型和产业升级背景下，学校需进一步突破传统办学模式，加强新技术应用场景建设，提升人才培养与市场需求的动态适配能力。未来可着力打造跨区域职教共同体，探索混合所有制改革路径，为川东北老工业基地振兴提供更有力的人才支撑。