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绵阳九洲技工学校(绵阳九洲技校)

绵阳九洲技工学校(绵阳九洲技校)

绵阳九洲技工学校作为西南地区以电子信息技术为核心、深度融入国防科技工业体系的职业院校,其办学特色与区域产业需求高度契合。学校依托九洲集团产业链优势,构建了“校企一体、产教融合”的人才培养模式,在军工电子、智能制造等领域形成显著竞争力。通过“双元制”教学模式和军民融合实训基地建设,该校不仅为地方经济输送技术技能人才,更在国防科技工业人才培养中发挥独特作用。

绵	阳九洲技工学校

一、历史沿革与办学定位

绵阳九洲技工学校前身为1979年组建的九洲职工培训中心,2002年经四川省政府批准升格为全日制技工学校。作为中国电子科技集团旗下九洲集团的直属教育机构,学校始终以服务国防科技工业和区域经济发展为宗旨,形成“军工基因+现代职教”的双重属性。

发展阶段关键事件办学特征
1979-2001企业内训机构阶段聚焦电视机组件生产技能培训
2002-2015省级技校建设期开设数控加工、电子装配等8个主体专业
2016至今军民融合转型新增航天装备制造、雷达检测等军工专业

二、专业体系与课程架构

学校构建“军工+民用”双轮驱动的专业体系,其中70%专业对接九洲集团产业链需求。核心课程采用“理论-模拟-实战”三级递进模式,引入企业真实项目案例库。

专业大类代表专业军工关联度主干课程
电子信息工程雷达系统装配与调试★★★微波技术、相控阵原理、军标检测
智能制造精密机械加工★★☆五轴数控编程、特种加工工艺、质量体系认证
数字技术智能终端维修☆☆☆安卓系统开发、物联网协议、逆向工程

三、师资结构与能力矩阵

学校实行“双师型”教师培养制度,要求专业教师每年不少于3个月企业实践。现有教师队伍中,具有军工企业经历的占比达45%,高级职称教师持有行业资格认证比例超80%。

教师类别人数占比资质特征教学侧重
企业特聘专家15%九洲集团高级工程师工艺标准解读、产线管理实训
骨干教师35%高级技师+行业考评员技能竞赛指导、课程开发
青年教师50%硕士及以上学历理论教学、数字化工具应用

四、实训体系建设

学校打造“三级递进”实训平台:基础技能实训室→专业仿真工场→军工生产线实训基地。其中国防科技工业实训中心配备价值3000万元的军用检测设备。

  • 基础层:电工电子、机械加工等6个通用实训室
  • 专业层:智能光电、微波通信等8个专项实训区
  • 产教层:与九洲集团共建的雷达总装车间(年承接实训量超2000人次)

五、校企合作机制创新

学校开创“四共”合作模式:共定培养方案、共建课程体系、共用实训资源、共育技能人才。与长虹、京东方等12家龙头企业建立订单班,年定向培养规模达600人。

合作形式参与企业培养规模就业去向
现代学徒制九洲防务年均80人军工企业技术岗位
订单培养四川华丰电器年均120人电子元器件制造
顶岗实习京东方绵阳基地年均200人平板显示产线运维

六、学生发展路径分析

毕业生呈现“三元分化”特征:45%进入国防科技工业体系,30%就职于电子信息制造业,25%选择升学或自主创业。技能等级证书获取率连续五年保持在98%以上。

毕业年份就业率对口率平均起薪
202097.2%83%4850元/月
202196.8%81%5120元/月
202298.1%85%5380元/月

七、社会服务能力建设

学校年均开展职业技能培训超5000人次,为退役军人、农民工等群体定制“短平快”培训项目。牵头组建川北电子信息职教联盟,辐射12所中职院校。

  • 年培训量:企业新型学徒制培训1200人/年
  • 技术研发:近三年完成横向课题23项,技术服务费超800万元
  • 竞赛成果:获全国职业技能大赛一等奖3项,省级奖项17项

八、发展瓶颈与突破方向

当前面临高端实训设备更新滞后、跨区域招生竞争力不足、军民融合专业认证体系待完善等挑战。建议通过建设区域性军工产教联合体、引入德国双元制本土化改造、开发X证书军工专版等路径实现突破。

绵阳九洲技工学校凭借独特的军工职教基因和产业链办学优势,在技术技能人才培养方面形成差异化竞争力。随着国家产教融合战略深化和西部国防科技工业走廊建设加速,学校正迎来从技能教育向技术教育的跃升机遇。未来需在数字化转型、国际化认证、军民协同创新等维度持续突破,打造新时代工匠培育的“绵阳样板”。

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