会东职高学校作为四川省凉山彝族自治州职业教育的重要组成部分，近年来通过深化产教融合、优化专业布局、强化技能培养，逐步形成了具有区域特色的职业教育模式。学校立足会东县资源禀赋与产业需求，重点开设现代农业、机械制造、信息技术等专业，与当地企业共建实训基地，实现人才培养与地方经济的高度适配。师资队伍方面，通过“双师型”教师培养计划，逐步提升实践教学能力，但高级职称教师比例仍低于全国中职平均水平。学生就业率连续三年保持在92%以上，对口就业率达75%，在省级技能大赛中屡获奖项，彰显了技术技能培养的成效。然而，受限于县域经济基础与财政投入，学校在实训设备更新、信息化教学覆盖等方面仍存在短板，需进一步探索多元办学路径以突破发展瓶颈。

一、教育质量与办学成效

会东职高以“技能立校、就业导向”为核心理念，构建了“理论+实训+顶岗”三级培养体系。2022年毕业生首次就业率达92.3%，其中80%进入制造业与服务业领域。近三年累计输送技术人才1200余人，支撑县域电子信息、现代农业等产业发展。

指标	2020年	2021年	2022年
毕业生就业率	89.7%	91.5%	92.3%
对口就业率	68.4%	73.2%	75.1%
技能证书获取率	72.5%	80.3%	85.6%

二、专业设置与区域经济适配性

学校动态调整专业结构，形成“农业+工业+信息技术”三轨并行模式。现代农业技术专业对接烟叶、花椒种植产业链，机械加工专业服务装备制造园区，电子商务专业助力农产品上行。2022年新增新能源汽车维修专业，填补区域新能源产业人才缺口。

专业类别	核心专业	合作企业	人才输出方向
现代农业	烟草栽培、畜牧兽医	会东烟草公司、云牧科技	种植技术员、养殖管理员
先进制造	数控技术、机电一体化	川渝精工、会东齿轮厂	设备操作员、工艺工程师
数字经济	电子商务、物联网应用	京东云仓、凉山电商协会	运营专员、智能仓储管理员

三、师资队伍建设现状

通过“校企互聘”机制，聘请行业技术骨干担任兼职教师，但全职教师中硕士以上学历占比仅18.7%，高级职称教师缺口明显。实施“名师工作室”计划后，双师型教师比例提升至55%，但仍低于省内同类院校平均水平。

师资类型	数量	占比	年均培训时长
专任教师	128人	68%	42小时
双师型教师	72人	55%	56小时
企业兼职教师	35人	19%	-

四、实训基地建设水平

建成智能制造、现代农业、电子商务3个省级实训基地，设备总值超3000万元。与华为合作建立ICT实训室，引入1+X证书试点。但工位与学生比例仅为1:8，高峰时段需错峰实训。

• 智能制造实训中心：含数控加工、机器人编程等6个模块，承接企业真实订单生产
• 现代农业实训园：占地50亩，具备果蔬育苗、畜禽养殖等功能
• 电子商务孵化中心：配备直播舱、视觉设计实验室，年孵化学生项目20+

五、产教融合实施路径

构建“政府搭台、校企唱戏”合作模式，与17家企业签订战略合作协议。推行“现代学徒制”班级，实现“入学即入岗”。2022年校企联合开发课程12门，技术攻关项目3项，产生直接经济效益80余万元。

六、学生发展与社会认可

近三年学生获省级技能大赛奖项27项，其中现代农业技术赛项实现凉山州“零突破”。2022年专升本录取率提升至15%，较五年前增长8个百分点。用人单位满意度调查显示，94.6%的企业认可毕业生职业素养。

评价维度	2020届	2021届	2022届
平均月薪（元）	3200	3500	3800
岗位晋升率（%）	12.3	15.7	18.9
雇主满意度（分）	82.4	85.6	88.1

七、办学挑战与应对策略

当前面临三大瓶颈：一是财政投入不足导致实训设备更新滞后，关键专业设备老化率达35%；二是县域生源减少倒逼招生范围扩大，非会东籍学生占比已超40%；三是教师流动率偏高，近三年流失优秀教师12人。对此，学校计划通过争取专项债券资金、深化东西部协作办学、完善职称评聘制度等举措破局。

八、未来发展规划方向

锚定“十四五”目标，着力打造“三个高地”：建设川滇黔结合部职业技能培训高地，年培训规模突破5000人次；创建民族地区产教融合示范高地，重点服务乡村振兴与制造业转型升级；构筑技能人才创新高地，推动“工匠工坊”进企业、进乡村。预计到2025年，实现省级高水平专业群全覆盖，毕业生对口就业率稳定在80%以上。

会东职高通过精准定位区域需求、深化产教融合机制，初步实现了职业教育与地方经济的良性互动。尽管在资源投入、师资结构等方面仍存挑战，但其“小切口、深融合”的发展路径为县域职教改革提供了可资借鉴的样本。未来需进一步强化政策协同创新，在数字化转型、跨区域联合办学等领域寻求突破，持续提升服务产业发展的能级与水平。