四川音乐学院附属中等艺术学校（以下简称“川音附中”）作为西南地区最具影响力的中等艺术教育机构之一，自1954年建校以来，始终以培养音乐、舞蹈等艺术专业人才为核心使命。学校依托四川音乐学院的优质资源，构建了涵盖音乐表演、舞蹈、戏剧等多专业的复合型人才培养体系，形成了“专业技能+文化素养”双轨并进的教学特色。近年来，学校通过优化课程结构、引进国际化师资、升级教学设施等举措，显著提升了办学水平，毕业生升学率持续保持在90%以上，其中考入中央音乐学院、北京舞蹈学院等顶尖院校的比例超过60%。在保持传统艺术教育优势的同时，川音附中积极探索现代艺术教育模式，通过增设数字音乐制作、流行演唱等新兴专业，逐步实现传统与现代的融合发展。

一、历史沿革与办学定位

川音附中前身为成都艺术专科学校附属音乐科，1954年经文化部批准独立建制，成为西南地区最早的中等专业音乐学校。学校历经三次重大扩建，2005年迁入新校区后形成现有规模。

发展阶段	时间范围	核心事件
初创期	1954-1978	建立基础教学体系，开设钢琴、民乐等传统专业
扩张期	1979-2004	增设舞蹈、管弦专业，建立首个音乐厅
转型期	2005-至今	启动国际化战略，新增现代音乐制作专业

二、专业架构与课程体系

学校现设音乐、舞蹈、戏剧三个院系，下设12个细分专业方向。课程体系采用“3+3”模式，即3年专业强化训练+3年综合能力提升。

专业类别	核心课程	特色项目
器乐演奏	乐器技巧、合奏训练、音乐理论	国际大师课、室内乐创作
声乐表演	发声训练、语言正音、舞台实践	歌剧排演、流行演唱模块
舞蹈教育	古典芭蕾、民族民间舞、编导基础	跨文化舞蹈研究、数字编舞

三、师资队伍与教学资源

学校现有专任教师128人，其中正高级职称22人，副高级职称45人，具有海外留学背景教师占比37%。师生比达到1:6的优质配置。

指标项	川音附中	中央音乐学院附中	星海音乐学院附中
师生比	1:6	1:4.5	1:7
教授占比	17%	32%	9%
海外归国教师	37%	58%	12%

四、教学成果与升学路径

近五年毕业生升学率稳定在92%-95%区间，其中考取一本院校比例达81%。2022届学生专业校考合格率较2018年提升18个百分点。

五、招生机制与生源结构

学校实行自主招生考试制度，年度报考人数与录取比例约为15:1。2023年招生计划显示，声乐专业录取率最低（7.3%），钢琴专业竞争最激烈（报录比达21:1）。

年份	报考总数	录取人数	报录比
2020	2345	158	14.4:1
2021	2689	167	16.1:1
2022	2873	174	16.5:1

六、硬件设施与教学环境

校区占地面积8.7万平方米，配备专业音乐厅2座、舞蹈排练厅18间、数字化录音棚3个。教学设备总资产达1.2亿元，生均教学设备价值超过15万元。

七、学生管理与服务体系

学校实行“专业导师+学业辅导员”双轨制管理，建立心理健康筛查、职业规划指导、校友跟踪服务三大支持系统。近三年学生满意度调查显示，教学管理评分达4.3/5分。

八、社会影响与行业贡献

学校累计培养出12位文华奖获得者，3位金钟奖得主，输送专业人才超过8000名。2022年发布的《中国艺术教育白皮书》将其列为全国五强中等艺术院校。

评价维度	川音附中	行业均值
顶尖院校录取率	83%	61%
师生科研成果	年均52项	28项
社会捐赠收入	1200万/年	450万/年

经过六十八载的发展积淀，四川音乐学院附属中等艺术学校已构建起特色鲜明的艺术人才培育体系。其“传统技艺传承+现代技术融合”的办学理念，在数字化浪潮中展现出强大生命力。面向未来，学校需在三个方面持续突破：一是深化产教融合，加强与演艺产业的实战对接；二是优化课程结构，提升数字媒体艺术等新兴专业的权重；三是完善国际交流机制，构建跨国联合培养通道。唯有坚持创新驱动、开放办学，方能在新时代艺术教育变革中继续保持领先地位。