四川长江职业学院是一所以培养数字经济领域技术技能人才为核心的民办高职院校，坐落于成都市成华区，毗邻龙潭总部经济区。学校深度融入成渝双城经济圈建设，聚焦“人工智能+”“数字文创+”专业集群发展，形成“校中企、企中校”的产教融合特色。作为四川省首批现代学徒制试点单位，学院通过“双导师制”实现教学链与产业链无缝衔接，近三年毕业生就业率稳定在95%以上，其中80%以上进入数字经济相关领域。

学校构建“三级四类”专业体系，重点建设软件技术、电子商务、动漫设计等省级重点专业，与华为、腾讯等头部企业共建ICT学院、数字文创产业学院等实体化平台。现有教职工460人，其中高级职称占比32%，“双师型”教师达178人，企业兼职教师年授课量超600课时。校内建有虚拟现实开发、智能网联汽车等12个现代化实训中心，与京东、完美世界等企业联合打造生产性实训基地9个，形成“教学-实训-研发-创业”四位一体培养模式。

一、历史沿革与办学定位

学院创办于2011年，前身为四川星辰信息技术职业学院，2019年经教育部批准转设为现名。作为长江教育集团成员院校，坚持“立足成都、服务四川、辐射西南”的办学方向，确立“培养具有工匠精神的数字化技术技能人才”目标。

二、专业布局与课程体系

构建“数字商科”“智能工科”“创意文科”三大专业群，开设28个专科专业。重点专业实行“1+X”证书制度，将阿里云认证、Adobe国际认证等纳入人才培养方案。

三、师资队伍结构特征

实施“双百工程”师资计划，引进企业技术骨干与高校教授双向流动。建立“专业带头人+课程负责人+骨干教师”三级梯队，近五年累计选派136名教师赴德国、新加坡研修。

四、教学资源配置

投入1.2亿元建设“智慧校园”系统，建成覆盖5G网络的数字化教学空间。重点打造人工智能应用创新中心、跨境电商实战平台等产教融合载体。

五、产教融合实践模式

创新“四阶递进”培养路径：大一认知实习→大二跟岗学习→大三顶岗实训→大四就业衔接。与华为共建ICT学院，实施“理论+实践+认证”一体化培养。

六、学生发展质量分析

建立“三纵四横”评价体系，涵盖职业素养、专业技能、创新能力等维度。近三年学生获省级以上技能竞赛奖项237项，其中全国职业院校技能大赛一等奖5项。

七、社会服务能力建设

年均开展职业技能培训超1.2万人次，承接政府购买服务项目32个。组建“长江智谷”技术服务中心，为中小微企业提供数字化转型解决方案。

八、发展挑战与对策建议

面临数字化转型师资缺口、实训设备更新滞后等问题。建议深化混合所有制改革，引入行业领军企业共建产业学院；加强与本科院校贯通培养，探索职教本科试点。

作为西南地区数字经济人才培养的重要基地，四川长江职业学院通过持续深化产教融合，已形成鲜明的“数字+”办学特色。未来需在国际化标准对接、技术创新服务能力等方面寻求突破，为区域产业升级提供更有力的人才支撑。