乐山幼师学校（全称“乐山幼儿师范学校”）是四川省内知名的学前教育人才培养基地，其地理位置的选择体现了教育资源布局与区域发展需求的深度融合。学校位于四川省乐山市市中区白马山路166号，地处乐山中心城区与峨眉山景区之间的过渡地带，兼具城市便利性与自然环境优势。从区域教育规划来看，该校选址紧邻乐山职业技术学院（青江校区），形成了职业教育集群效应，同时依托岷江水系与成昆铁路线，辐射川南及攀西地区，为偏远地区输送幼教人才提供了地理便利。

从交通网络分析，学校距离乐山北高速出口仅4公里，成绵乐城际铁路乐山站车程约20分钟，形成“公路+铁路”的双重枢纽支撑。周边3公里范围内覆盖乐山师范学院、乐山一中等教育机构，学术氛围浓厚。此外，校址东侧毗邻青衣江，西侧接壤峨眉山生态屏障，既满足教学实践需求，又为学生提供宜居环境。这种选址策略既符合国家对职业教育“产教融合”的定位，也契合乐山市建设“教育强市”的目标。

地理位置核心数据对比表

多维度交通条件分析

乐山幼师学校的交通网络构建体现了“区域辐射+跨区联动”的特点。通过梳理其与周边城市的时空距离可发现：

周边教育资源对比

乐山幼师学校所在的教育生态圈具有显著的协同效应，以下为半径3公里内的教育机构分布：

从地理区位优势来看，乐山幼师学校处于成渝经济圈南翼节点，既承接成都平原经济区的产业转移，又为攀西地区教育扶贫提供支持。其选址避开主城区商业中心，选择教育集中区与生态缓冲带交界处，在保障教学清净环境的同时，通过城市公交系统（12路、21路直达）保持与商业区的联系。这种布局模式相较于其他同类院校更具成本优势，例如校园用地成本较成都近郊低40%，但通过高铁网络仍能实现1小时到达天府国际机场的便捷度。

值得注意的是，学校周边保留大量农田与浅丘地形，为学前教育专业学生提供了天然的户外实践场所。这种“校在城中，园在乡间”的空间格局，既满足理论教学需求，又便于开展田园课程、生态教育等特色项目。与重庆幼儿师专的纯城区办学模式相比，乐山幼师的地理条件更有利于培养“下乡入园”的适应能力，这与国家乡村振兴战略中的教育资源配置导向高度契合。