成都幼师专业学院（成都幼儿师范专科学院）是西南地区学前教育领域具有显著影响力的高等院校，其办学历史可追溯至1958年成立的四川省立幼儿师范学校。作为四川省唯一一所以“幼儿师范”命名的公办专科院校，学院始终聚焦学前教育人才培养核心使命，形成了“师范性、专业性、实践性”三位一体的办学特色。截至2023年，学院拥有在校生规模超6000人，开设学前教育、早期教育、儿童艺术教育等12个专科专业，构建了覆盖婴幼儿教育全链条的专业体系。

学院师资队伍实力雄厚，现有专任教师286人，其中副高级以上职称占比45%，硕士及以上学位教师达78%。通过“校地协同”“园校融合”模式，与成都市300余所幼儿园建立深度合作，形成“理论+实训+顶岗”的闭环培养机制。近年来毕业生就业率持续保持在98%以上，对口就业率达92%，为四川省乃至西部地区输送了大量高素质幼教人才。

历史沿革与办学定位

学院发展历程可分为三个阶段：1958-1998年为基础文理学科阶段；1999-2015年转型为专科层次幼儿师范院校；2016年至今进入高质量发展新阶段。当前定位为“西部领先、全国知名”的幼儿师范高等专科学校，重点服务成渝双城经济圈学前教育人才需求。

专业建设与课程体系

学院构建了“四层递进”课程体系：公共基础层强化通识教育，专业基础层夯实保教能力，专项技能层突出艺术特长，实践创新层对接岗位需求。核心课程包括学前心理学、幼儿卫生学、幼儿园活动设计等23门省级精品课程。

师资队伍结构分析

通过实施“双师双能”提升计划，学院打造了“理论+实践”复合型师资团队。下表显示与同类院校的对比优势：

实践教学体系创新

学院构建“三阶六维”实践教学体系：基础实训（1-2学期）、专项实训（3-4学期）、顶岗实习（5-6学期），涵盖教育观察、模拟教学、家园共育等六大维度。校内外实训基地面积达2.3万平方米，配备智能交互式教室、儿童行为分析实验室等先进设施。

就业质量与行业影响

近五年毕业生服务四川学前教育比例达81%，其中73%进入公立幼儿园。根据四川省教育评估院数据，学院毕业生雇主满意度连续三年位列全省同类院校前茅。下表展示与区域幼教机构的深度合作：

在“十四五”规划期间，学院正着力推进三大战略：数字化转型升级智慧幼教平台，建设川渝幼教发展研究中心，深化“中文+学前教育”国际人才培养。通过持续强化师范教育本色，有望成为西部学前教育人才供给的核心枢纽。