南京幼儿师范学校（简称“南京幼师”）是江苏省乃至全国学前教育领域具有标杆意义的师范类院校，其历史可追溯至1952年，长期专注于培养高素质幼儿教师。作为江苏省教育厅直属的五年制专科学校，南京幼师以“艺术见长、师范为本”为特色，构建了以音乐、舞蹈、美术为核心的课程体系，并与南京师范大学等高校合作开展“5+2”专转本衔接培养。学校拥有全国领先的幼教实训中心，与南京市优质幼儿园建立深度合作关系，毕业生在长三角地区就业率长期保持95%以上。近年来，其通过增设早期教育、数字媒体等专业方向，持续推动传统师范教育与现代教育技术的融合，成为学前教育人才培养模式创新的典范。

历史沿革与办学定位

南京幼师的前身可追溯至1952年创办的南京师范学校幼师部，1985年独立建制为南京幼儿师范学校，2005年升格为江苏联合职业技术学院南京分院。学校始终以“培养具有艺术素养的卓越幼儿教师”为目标，形成“三位一体”培养模式：

• 文化基础课程：强化语文、数学等学科素养
• 艺术特长课程：必修钢琴、声乐、舞蹈，选修绘画、手工
• 教育实践课程：第五年全员进入省级示范园实习

课程体系与师资结构

学校采用“模块化+个性化”课程设计，核心课程包括幼儿心理学、教育概论、幼儿园活动设计等，同时设置艺术方向选修包（如幼儿戏剧创编、数字绘本制作）。师资队伍呈现“双师型”特征，既有教授级高级讲师主导理论教学，也有幼儿园特级教师参与实践指导。

就业质量与行业影响

南京幼师毕业生在南京市教育局组织的教师招聘考试中，通过率连续五年位列全省同类院校第一。其就业优势体现在三个方面：

• 地域适配性：85%毕业生留在南京及苏南地区
• 技能复合性：90%具备双语教学能力，70%掌握多媒体课件制作
• 职业发展性：入职3年内晋升园长助理比例达25%

通过纵向对比可见，南京幼师在保持传统师范优势的同时，正逐步突破区域限制，其“艺术+科技”的双轨培养模式已显现成效。未来需在国际化幼教人才培养、男性幼儿教师比例提升等方面持续发力，以应对学前教育高质量发展的新要求。