西充师范学校作为西南地区基础教育领域的重要师范类院校，其发展历程与办学特色具有显著的地域代表性。学校以培养基层教育人才为核心目标，在教师教育体系构建、实践能力培养等方面形成了差异化竞争优势。据公开信息显示，该校现有在校生规模约8000人，开设15个师范类专业，覆盖学前教育、小学教育、特殊教育等基础文理学科，其中省级重点建设专业占比达40%。师资队伍方面，副高级以上职称教师占比35%，硕士以上学历教师占比68%，形成"理论+实践"双轨制教学体系。校园硬件设施近年完成数字化升级，建有智慧教室56间、微格实训室12个，并与周边30余所中小学建立常态化教研合作机制。

一、历史沿革与办学定位

学校前身可追溯至1948年创建的川北乡村师范学校，历经三次重要改制，2002年定名为西充师范学校并延续至今。作为区域性师范教育机构，始终秉持"扎根基层、服务乡村"的办学宗旨，近五年毕业生在县域中小学就职比例稳定在72%以上。

二、专业结构与课程体系

当前设有教育系、文理系、艺术系三大学部，构建"基础文理+艺术特长+教育技术"三维课程模块。核心课程实施"双师制"教学，每学期邀请30余名一线骨干教师参与实践指导。

三、师资队伍建设

实施"青蓝工程"与"双师素质"提升计划，近五年引进985高校硕士47人，选派68名教师赴新加坡、芬兰参加教师教育专项培训。建立"教授工作室"制度，形成基础教育课题研究集群。

四、实践教学体系

构建"四阶递进"实践模式：一年级认知实习、二年级跟岗见习、三年级顶岗支教、四年级定向研习。与23个教育集团签订战略合作协议，年均提供实习岗位1200余个。

五、教学质量监控

实行"三级督导"制度，校级督导组每月发布教学质量报告，专业系部每周开展教研会诊。近三届毕业生教师资格证通过率保持在95%以上，用人单位满意度达89.6%。

六、校园文化建设

打造"红烛文化"品牌，每年举办师德养成月、乡村教育论坛等特色活动。组建"春晖"志愿服务队，累计开展留守儿童课业辅导超10万小时。

七、产教融合创新

与华为技术有限公司共建ICT产教融合基地，开发"人工智能+教育"微专业。联合地方教育局建立教师发展大数据平台，实现区域师资需求精准预测。

八、社会服务成效

近五年承担国培计划项目23项，培训乡村教师1.2万人次。开发的《乡村学校多科教学法》课程被纳入教育部援外培训项目，辐射"一带一路"沿线国家。

通过多维度的办学指标分析可见，西充师范学校在基层教师培养领域形成了特色化发展路径。其"实践导向"的人才培养模式有效缓解了乡村学校师资结构性短缺问题，但在教育硕士点申报、科研成果转化等方面仍需突破。未来需在保持师范教育优势的基础上，加强数字化转型和产教融合深度，以应对基础教育改革带来的新挑战。