绵阳幼儿师范专科学校（以下简称“绵阳幼专”）作为四川省内唯一一所以幼儿师范教育为特色的专科院校，其区域影响力和专业针对性在省内同类院校中具有显著优势。根据近年四川省高职院校综合评估数据，该校在学前教育、早期教育等核心专业领域的教学成果稳居全省前列，但在科研投入、国际化水平等维度与本科院校存在差距。综合来看，绵阳幼专在四川省专科层次幼儿师范院校中排名第1，但若纳入本科院校对比则处于中游水平。其核心竞争力体现在高就业率（连续5年保持在98%以上）、精准的专业设置以及深度的校地合作模式，但在师资博士学位占比、横向课题数量等指标上仍有提升空间。

一、核心指标对比分析

二、学科建设维度

绵阳幼专构建了以学前教育为核心，涵盖早期教育、音乐教育、美术教育的“1+3”专业集群。其中省级重点专业覆盖率达60%，超过川南幼专（40%）和成都幼专（50%）。但需注意的是，该校尚无国家级特色专业，而四川师范大学学前教育专业已入选国家级一流本科专业建设点。

三、师资结构对比

四、科研创新能力

近三年该校累计获得市厅级课题42项，发表核心期刊论文97篇，授权专利16项。虽然总量超过省内80%的同类院校，但与四川职业技术学院（年均纵向课题经费超500万）相比存在明显差距。特别是在学前教育类SCI/EI论文发表量上，尚未实现零的突破。

五、就业质量深度解析

六、实训条件对比

该校建有虚拟仿真实训中心、蒙台梭利实训室等12个专项实验室，校内实践基地面积达1.2万㎡，超过川南幼专（8000㎡）和成都幼专（9000㎡）。但相较于四川师范大学附属实验幼儿园（省级示范园）的实习规格，其合作园所中省级示范园占比仅为45%，低于本科院校75%的合作标准。

七、社会服务能力

• 年均开展幼师国培项目12个，培训幼教人员超2000人次
• 承接绵阳、德阳、遂宁等地幼儿园督导评估工作，覆盖率达川西北地区60%
• 开发《川北民间游戏课程》等特色资源包，被省内200余所幼儿园采用

八、发展瓶颈与机遇

当前制约排名提升的关键因素包括：生师比偏高（21:1 vs 全省高职理想值18:1）、产教融合深度不足（校企合作项目仅占课程总量15%）、数字化教学资源库建设滞后（省级认证在线课程少于5门）。但随着国家乡村振兴战略推进，该校在民族地区幼教人才定向培养方面的优势将更加凸显，预计未来三年在川内涉农地区的影响力将提升15%。

通过多维数据分析可见，绵阳幼专在四川省专科幼儿师范教育领域已形成显著优势，但在向更高层次发展过程中仍需突破师资结构、科研创新等瓶颈。建议重点关注博士引进计划、深化园校协同创新机制、加强教学成果转化应用，以巩固并扩大其在西南地区幼儿师范教育领域的领先地位。