成都市幼儿师范学校是西南地区学前教育领域的重要人才培养基地，其办学历史可追溯至1958年，历经多次转型与发展，现已形成以学前教育为核心，涵盖早期教育、艺术教育、儿童保健等多个专业的职业教育体系。学校隶属于成都市教育局直属管理，2018年整体迁入天府新区新校区后，硬件设施与教学环境实现跨越式提升。作为四川省唯一专注幼儿师范教育的公办中专学校，其毕业生遍布西南地区幼儿园，近三年就业率稳定在98%以上，对口率达92%，形成了“理论扎实+技能突出”的鲜明培养特色。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为成都市第一师范学校幼师部，2002年独立建制为成都幼儿师范学校，2015年获批省级示范性中等职业学校。现有在校学生规模2800余人，开设学前教育、早教指导、幼儿园管理等6个专业方向。

二、专业设置与课程体系

学校构建“三位一体”课程体系，包含公共基础课（占比30%）、专业核心课（占比50%）、实践拓展课（占比20%）。特色课程如幼儿行为观察与分析、幼儿园环境创设采用项目化教学模式，与成都20余所示范园建立课程共建机制。

三、师资队伍结构分析

现有专任教师168人，其中正高级职称12人，副高级职称45人，硕士以上学历占比68%。实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师每学年累计下园实践不少于40天。

四、教学设施与实训条件

学校建有总面积8000㎡的实训中心，包含23个专业化实训室。其中虚拟仿真幼儿园配备AI互动教学系统，可实现情境化教学演练与即时行为反馈。

五、就业质量与升学通道

2022届毕业生就业数据显示，83%进入公立幼儿园，12%就职于高端民办园，5%自主创业。学校与成都大学、四川幼儿师范高等专科学校建立“3+2”贯通培养项目，年均输送专升本学生200余人。

六、校园文化与特色活动

学校推行“全园化”管理模式，将校园划分为教学区、生活体验区、艺术展演区三大功能板块。每年举办“未来教师技能节”，开展教案设计、故事创编、环境布置等12类竞赛项目。

七、社会服务与行业影响

学校承担成都市幼师国培项目，年培训幼儿教师1200人次。其研发的《幼儿园一日生活标准化流程》被纳入四川省学前教育资源库，开发的家园共育APP已覆盖成都83所幼儿园。

八、发展挑战与应对策略

面对学前教育普及普惠发展新要求，学校正推进三大改革：一是构建“学历证书+X技能证书”制度，新增幼儿体育指导等微专业；二是建设西部首个学前教育虚拟仿真实训基地；三是实施“名师工作室”计划，聘请10名省级示范园园长驻校指导。

通过系统性改革，成都市幼儿师范学校持续巩固西南地区幼教人才培育核心地位，其“校-园-企”三元协同模式为职业院校服务地方产业发展提供了创新样本。