四川资阳师范学校雁江区作为川中地区基础教育的重要载体，其发展历程与区域教育生态深度绑定。该校依托原资阳师范学校百年师范教育底蕴，2017年与资阳市职业技术学校整合后形成多专业协同办学格局，现为雁江区唯一保留师范培养体系的公办中职学校。校园占地120亩，建筑面积6.8万平方米，拥有学前教育、汽车制造等8大专业群，其中师范类专业在校生占比超40%，形成"师范教育+职业技能"双轨并行的特色模式。近年来通过产教融合项目累计输送幼师2000余人，本地幼儿园教师覆盖率达65%，同时与比亚迪等企业共建实训基地，实现师范传统与职教创新的跨界融合。

一、历史沿革与办学定位

二、师资力量结构对比

三、专业设置与就业导向

在专业建设层面，该校构建了"师范教育+先进制造+现代服务"的三角矩阵。学前教育专业保持省级示范性建设标准，配备蒙台梭利实训室、奥尔夫音乐教室等专项设施；汽车专业与韩国现代资阳工厂共建"厂中校"，实现课程与岗位标准对接。值得注意的是，其师范生培养保留"三字一话"传统技能考核，同时增设幼儿心理学、数字化教学设计等现代教育课程。

四、教学成果与升学通道

近三年毕业生升学率维持在63%-68%区间，其中通过对口高考升入四川幼儿师范高等专科学校占比达72%。在2023年四川省中职技能大赛中，学前教育专业获教学设计金奖，汽车维修团队取得省级二等奖。值得关注的是，该校创新"3+4"贯通培养模式，与西华师范大学联合开展七年制本科学前教育人才培养，首批40名学生已进入本科阶段学习。

五、校园设施与信息化建设

教学区配备智慧教室28间，录播教室覆盖率达专业课程的60%。实训中心包含幼教仿真幼儿园、新能源汽车实训中心等12个专项场馆，设备总值3800万元。图书馆纸质藏书12万册，电子资源访问量年均增长25%。对比区域内同类院校，其生均教学设备值（1.2万元）高于全省中职均值18%，但信息化终端数量（生均0.6台）仍存在提升空间。

六、学生发展与社会服务

• 建立"园长定制班"，与资阳机关幼儿园等机构联合培养幼教人才
• 年均开展职业培训3000人次，覆盖育婴师、养老护理等认证项目
• 承接国培计划项目，为乡村教师提供专业技能提升服务
• 组建"春晖"志愿服务队，年开展教育帮扶活动40余次

七、区域教育生态位分析

在雁江区基础教育体系中，该校承担着双重角色：既是小学教师补充的主要源头（占全区新进幼师的57%），也是产业工人储备的重要基地（制造业对口输送率达43%）。相较于普通高中，其毕业生在第三产业就业竞争力指数高出12个百分点，但在本科升学率上仍落后资阳中学等重点高中25个百分点。这种结构性矛盾反映出中职教育在区域人才供给中的"夹心层"困境。

八、发展挑战与创新路径

面对少子化带来的招生压力，学校通过"非遗传承+现代职教"模式开辟新赛道，将资阳临江唢呐、安岳石刻等地方文化融入美育课程，形成差异化竞争力。在产教融合方面，与资阳牙科职业学院共建"口腔护理"订单班，探索中高职衔接新范式。这些创新举措使其在2023年四川省中等职业学校评估中获得"特色发展标杆校"称号。