四川幼儿师范高等专科学校是西南地区学前教育领域的重要人才培养基地，以“立足绵阳、辐射四川、服务西部”为定位，专注于培养高素质幼教人才。学校前身为1950年创建的川北幼儿师范学校，2012年升格为专科院校，依托60余年师范教育积淀，形成了“园校融合、理实一体”的办学特色。截至2023年，学校开设12个专科专业，其中学前教育、早期教育等核心专业招生规模稳居全省前列。

学校现有江油、涪江两校区，占地面积380亩，在校生规模突破6000人，专任教师中副高以上职称占比达45%，拥有省级精品在线课程3门。通过与省内外200余家幼儿园建立深度合作，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，尤其在川内基层幼教岗位覆盖率显著。

作为四川省学前教育发展联盟理事长单位，学校牵头制定多项区域性幼教人才培养标准，其“校-园-企”协同育人模式被教育部纳入典型案例。近年来，学校在省级教师教学能力大赛中获奖数量居同类院校首位，彰显了其在幼教职教领域的标杆地位。

一、学校概况与历史沿革

四川幼儿师范高等专科学校发轫于1950年成立的川北幼儿师范学校，历经三次重大转型：1958年迁址江油并更名为江油幼儿师范学校，2009年获批幼教专业高职单独招生资格，2012年经四川省政府批准升格为全日制专科院校。学校现由四川省教育厅主管，是省内唯一以“幼儿师范”命名的公办专科层次高校。

核心发展指标显示，学校办学规模从2012年的2000余名学生扩展至2023年的6215人，专业数量由初期的5个增至12个，形成以学前教育为核心，涵盖早期教育、音乐教育、美术教育等多个关联专业的集群体系。

时间节点	关键事件	发展成效
1950-1999年	中等师范教育阶段	累计培养幼师毕业生1.2万人，覆盖川陕甘云贵等省份
2009-2012年	高职转型筹备期	增设艺术教育、英语教育等高职专业，启动校企协同育人试点
2013年至今	专科内涵建设阶段	建成省级重点专业2个，立项教育部协同创新项目3项

二、专业设置与课程体系

学校构建了“三位一体”专业架构：以学前教育为核心主干，早期教育、婴幼儿托育服务与管理为延伸方向，音乐教育、舞蹈教育等艺术类专业为支撑。其中，学前教育专业作为国家级骨干专业，2023年招生计划占比达45%。

课程体系采用“平台+模块”模式，通识课程占比30%，专业核心课程占比50%，实践课程占比20%。特色课程包括《幼儿园游戏设计与指导》《幼儿行为观察与分析》等，配套开发虚拟仿真实训资源库，涵盖200余个幼教场景案例。

专业名称	培养方向	核心课程	职业证书
学前教育	幼儿园教师、教研员	学前心理学、幼儿园课程论、幼儿游戏设计	幼儿园教师资格证、保育员证
早期教育	早教机构管理者、亲子课程研发	婴幼儿发展评估、家庭教育指导、感觉统合训练	早期教育指导师、育婴师
音乐教育	幼儿园音乐教师、文艺活动策划	儿童歌曲创编、奥尔夫音乐教学法、幼儿舞蹈编排	音乐表演教师资格证、社会艺术水平考级证书

三、师资力量与科研能力

学校现有教职工412人，其中专任教师328人，副高级以上职称占比43.6%，硕士以上学历教师达78.4%。通过“双师素质”培养工程，累计选派126名教师赴幼儿园挂职锻炼，持有行业资格证书教师比例提升至65%。

科研方面，近五年立项省部级课题23项，发表核心期刊论文147篇，获省级教学成果奖一等奖2项。与绵阳市教科院共建“学前教育创新发展研究中心”，研发的《幼儿园一日活动标准化流程》被纳入四川省国培计划教材。

师资类型	人数	占比	代表成果
教授/副教授	145人	44.2%	主持制定《四川省幼儿园教师职业标准》
双师型教师	213人	64.9%	开发《幼儿园环境创设虚拟仿真系统》获全国职教成果展三等奖
博士/硕士	255人	77.8%	完成《川北地区农村学前教育质量提升路径研究》等省部级课题

四、就业质量与社会服务

学校毕业生就业率连续七年保持在98%以上，专业对口率达92%，主要就业方向为公立幼儿园、早教机构及教育管理部门。2023届毕业生中，83%进入川内基层幼教系统，15%通过公招考试进入事业单位。

社会服务方面，学校年均开展幼教国培项目12期，培训在职教师2000余人次。与北川、平武等偏远地区教育局合作实施“幼师学历提升计划”，累计输送定向培养毕业生476人。开发的《乡村幼儿园课程资源包》被推广至三州地区180所幼儿园。

年份	就业率	对口率	基层就业比例
2019	98.2%	91.5%	81.3%
2020	97.8%	90.7%	79.6%
2023	98.5%	92.3%	83.4%

五、实训条件与产教融合

学校建有校内实训基地12个，包括省级示范性虚拟仿真实训中心、幼儿行为观察实验室等。与绵阳市机关幼儿园、成都市金牛区教育局等单位共建校外实习基地86个，实现“一专业一集群”的产教对接。

通过“园长导师制”，聘请62位名园长参与人才培养方案修订，联合开发《幼儿园突发事件应急处置》等特色课程。2022年与京东合作开设“智慧幼教”订单班，培养具备数字化教学能力的复合型人才。

六、国际交流与合作

学校与泰国清迈大学、马来西亚英迪国际大学建立交换生项目，每年选派20-30名学生赴海外研修。承接教育部“中文+学前教育”国际化项目，为老挝、柬埔寨等国培训幼教人员127人次。

引进德国莱茵TÜV认证的幼儿照护标准，开发《国际幼教比较研究》等双语课程，与日本广岛大学联合开展“0-3岁早期干预”课题研究。

七、校园文化与学生发展

学校推行“红烛素养计划”，通过师德讲堂、技能竞赛等载体强化职业认同。近三年学生获省级以上职业技能大赛奖项142项，其中全国职业院校技能大赛学前教育赛项二等奖3项。

设立“幼师英才奖学金”，覆盖30%在校生，年发放金额超200万元。支持学生社团开展“非遗进校园”活动，开发的羌绣、蜀绣等传统手工艺课程包被纳入美育选修体系。

八、挑战与发展前景

当前面临本科层次幼教人才培养竞争加剧、川内生育率下降导致岗位缩量等挑战。对此，学校启动“十四五”升本筹备工作，计划新增婴幼儿托育服务管理本科专业，并拓展老年福祉等相关专业方向。

未来三年将投入1.2亿元建设智慧幼教实训中心，深化与华为合作开发教育大数据平台，着力打造西部幼教数字化转型示范高地。

四川幼儿师范高等专科学校凭借深厚的师范教育底蕴和精准的专业定位，在区域幼教人才培养中持续发挥引领作用。其“扎根基层、服务民生”的办学理念与“理实交融”的培养模式，有效缓解了西部学前教育师资短缺问题。随着职教改革深化，学校正通过数字化转型和产教协同创新，探索专科层次高校高质量发展的新路径。