宜宾第二师范学校是四川省具有深厚师范教育底蕴的公办中等职业学校，其发展历程与西南地区基础教育变革紧密相连。学校始建于1940年，历经80余载积淀，形成以师范教育为特色、多专业协同发展的办学格局。作为川南地区基础教育师资培养的重要基地，该校累计输送4万余名毕业生，其中80%以上扎根基层教育领域，形成"下得去、留得住、教得好"的人才培养特征。近年来通过"师范+职业技能"双轨制改革，构建起涵盖学前教育、汽车维修等8大类专业群，实现传统师范向现代职教的转型突破。

一、历史沿革与发展阶段

学校发展可划分为三个关键时期：

• 初创期（1940-1978）：以培养初级中学师资为主，采用"半工半读"教学模式，开设语文、数学等基础文理学科
• 改制期（1979-2005）：升格为标准化中师院校，增设英语、计算机等应用型专业，建立"三三制"分段培养体系
• 转型期（2006-至今）：响应职教改革号召，构建"师范+非师范"双轨专业集群，重点发展幼教、智能制造等特色专业

二、师资结构与教学实力

学校现有教职工187人，其中高级职称占比38.5%，双师型教师达62%。通过"高校教授+企业技师"协同机制，构建三级教学梯队：

• 专家委员会：聘请12名高校教授担任学科建设顾问
• 骨干教师层：45名市级学科带头人组成教学攻坚团队
• 青年储备层：近年引进32名硕士研究生充实教学一线

三、专业布局与课程体系

学校形成"师范教育+新兴技术"双轮驱动的专业架构，重点建设三大专业群：

四、教学成果与升学就业

近五年毕业生升学率保持在72%以上，就业对口率达85%。形成"升学有通道、就业有质量"的培养闭环：

• 升学渠道：与四川幼儿师范高等专科学校等高校建立"3+2"贯通培养项目
• 就业网络：覆盖川滇黔200余家教育机构和企业，幼教专业供需比达1:4.5
• 创业扶持：设立500万双创基金，孵化学生电商项目37个

五、校园建设与实训条件

学校占地180亩，建筑面积8.6万平方米，形成"教学区-实训区-生活区"三位一体布局。重点打造四大实训中心：

• 智慧教育中心：配备交互式录播教室、虚拟仿真幼儿园实训室
• 汽车工程中心：设有新能源汽车检测与维修全流程实训线
• 数字经济中心：建有直播电商实战平台、大数据分析实验室
• 艺术教育中心：包含数码钢琴教室、舞蹈形体训练馆等专业场地

六、学生发展与综合素质

学校构建"德育铸魂、技能强基、文体润心"三维育人体系，实施"五个一"成长工程：

• 每日一小时体能训练
• 每周一次社团活动
• 每月一场主题讲座
• 每季一项技能竞赛
• 每年一次社会实践

七、社会服务与区域贡献

学校深度融入成渝双城经济圈建设，形成三大社会服务品牌：

• 师资培训：年均开展乡村教师轮训1200人次，覆盖宜宾三区六县
• 技术扶贫：在乌蒙山区建立4个产业培训基地，培育新型职业农民300余人
• 文化传承：开设僰文化非遗课程，培养蜀绣、竹雕等技艺传习者86名

八、发展挑战与战略应对

面对职业教育新形势，学校存在三方面挑战：专业结构需优化、产教融合深度不足、师资队伍高层次短缺。对此实施三大战略：

• 专业集群升级：停招3个传统师范专业，新增人工智能应用等前沿方向
• 产教协同创新：与宁德时代共建新能源订单班，开发岗位定制课程包
• 师资高端引领：设立"候鸟专家"岗位，柔性引进高校教授开展课题研究