2022年四川省幼儿师范类公办单招学校在职业教育体系中占据重要地位，其招生政策与培养模式直接关系学前教育人才供给质量。当年共有四川幼儿师范高等专科学校、川北幼儿师范高等专科学校等5所公办院校参与单招，总计划招生约8300人，较2021年增长12%。从报考数据看，平均报录比达6:1，部分热门校区竞争强度突破10:1，反映出社会对公办幼师教育的高度认可。各校在录取标准上呈现差异化特征，川南幼儿师范高等专科学校文化成绩要求最高（文科235分/理科210分），而川北幼儿师范高等专科学校则更注重艺术特长考核，其美术类专业加试成绩占比达40%。

一、学校基础信息对比

二、招生计划与专业设置

各校在专业设置上形成差异化竞争格局，四川幼师保持传统优势，川北幼师侧重艺术教育创新，川南幼师着力打造双语教学特色。值得注意的是，五所院校均增设托育服务相关专业，反映行业需求变化。

三、录取标准与考核方式

考核体系呈现多元化特征，川南幼师强化英语应用能力评估，川北幼师注重教学实践创新。面试环节普遍增加情景模拟测试，重点考察应急处理能力和教育情怀。

四、师资队伍建设

师资队伍呈现高学历化、双师化特征，川南幼师在双师型教师培养方面领先，普遍建立幼儿园名师工作室制度。各校均实施教师驻园实践制度，年均实践时长超60天。

五、教学资源配置

教学资源建设投入显著，四川幼师在实训基地规模上保持优势，川南幼师聚焦国际化教育资源整合。各校普遍建成"教学-实训-实习"一体化培养体系，顶岗实习时长不低于半年。

六、就业质量分析

就业质量整体优良，川南幼师凭借双语特色实现高端就业突破。专升本通道持续拓宽，合作本科院校达12所。创业支持体系完善，设立专项孵化资金超500万元。

七、社会服务能力

社会服务功能凸显，形成"人才培养-在职培训-标准输出"三位一体模式。川南幼师在国际教育领域表现突出，主持制定四川省双语幼儿园建设标准。

八、发展挑战与机遇

• 共性挑战：师资结构性短缺（男幼师比例不足2%）、园所实践岗位竞争加剧、信息化教学转型压力
• 区域差异：川南地区双语师资缺口达40%，川北山区普惠园人才流失率超15%
• "三孩政策"带动学位扩容需求，全省新增公办园教师编制1.2万个
• 川南幼师筹建儿童发展研究院，川北幼师试点"园长定制班"培养模式

面对学前教育高质量发展要求，各校正加速推进产教融合共同体建设，通过"订单培养""现代学徒制"等模式深化育人改革。数字化转型成为共识，虚拟现实保育实训系统已在三所院校投入使用。