绵阳幼儿师范高等专科学校幼儿园(绵幼师附幼)_幼师学校

绵阳幼儿师范高等专科学校幼儿园作为该校重要的实践教学基地和学前教育研究平台，依托高校资源优势构建了专业化、实践导向鲜明的办园模式。该园以"培养未来幼教人才"为核心目标，整合高校师资、课程资源及科研力量，形成"教学-实践-研究"三位一体的运营体系。园区占地约12亩，配备标准化教室、多功能活动室及户外探索区，可容纳300名幼儿，主要服务于本校学前教育专业学生见习实习及周边社区家庭。其办学特色体现在三个方面：一是深度融入高校课程体系，构建"理论+实操"循环教学模式；二是打造"双师型"教师团队，85%教师兼具高校教学与一线育儿经验；三是建立"校-园-家"协同育人机制，年均开展亲子活动60余场。通过对比省内同类院校附属幼儿园，该园在生均教学资源（1:5师生比）、实践课程占比（40%）及科研成果转化量（年均5项幼教专利）等指标上具有显著优势。

绵阳幼儿师范高等专科学校幼儿园

一、办学定位与核心功能

该园定位为"高校附属研究型幼儿园"，承担三大核心职能：

教学实践基地：年均接待在校生见习2000人次，覆盖保育、教案设计等12类实践课程
教育实验平台：近三年完成"幼儿STEM教育""非物质文化遗产传承"等6项省级课题
社区服务窗口：开设周末亲子工作坊，年服务周边家庭超500户

对比维度	绵阳幼专幼儿园	川内普通公办园	民办高端园
年实践课时量	1200+学时	300-500学时	0学时
师生比	1:5	1:8	1:4
科研转化率	45%	5%	15%

二、师资队伍建设

采用"高校教师+资深园长"双轨制配置：

专任教师中65%持有高校教师资格证，35%具备一级职称
实施"理论导师+实践导师"双师制，每学期开展联合教研15次
建立教师发展档案，近3年完成蒙特梭利、奥尔夫音乐等专项培训20人次

指标类型	绵阳幼专幼儿园	川内师范院校附属园	地级市示范园
硕士以上学历占比	78%	42%	15%
高级职称教师数	9人	4人	1人
年均培训时长	120小时	80小时	50小时

三、课程体系构建

实施"基础课程+特色课程+研究性课程"三级架构：

基础课程涵盖健康、语言、社会、科学、艺术五大领域
特色课程包括幼教技能实训、儿童心理观察等校本课程
研究性课程设置幼儿行为记录分析、教具创新设计等拓展模块

课程类型	课时占比	教学形式	考核方式
基础课程	45%	集体教学+分区活动	过程性评价
特色课程	30%	项目制学习+园所观摩	成果展示
研究性课程	25%	课题探究+个案跟踪	研究报告

四、硬件设施配置

园区规划体现"教学可视化、环境智能化"理念：

建有全息投影教室、儿童行为观察室等特种功能空间
户外场地配置攀岩墙、种植园、水循环系统等探索区域
实现教学区5G覆盖，配备幼儿智能手环监控系统

设施类别	数量/面积	技术标准	更新周期
多功能教室	8间（含2间环幕教室）	声学等级一级	3年
户外探索区	1200㎡（含6个主题区）	EPDM弹性地垫	2年
信息化设备	300+终端	物联网中控系统	年度升级

五、管理模式创新

实行"高校垂直管理+行业指导"双重机制：

园长由幼专副校长兼任，确保教学资源高效对接
建立"学术委员会+家长委员会"协同决策制度
推行岗位轮换制，教师每年跨年龄段教学不低于2次

管理维度	具体措施	实施效果
质量监控	每周教学视频抽检+月度教研会	家长满意度92%
资源配置	高校图书馆资源共享+教具研发中心支持	生均教具价值提升40%
人员激励	教学成果与高校职称评定挂钩	科研成果转化率提升25%

六、生源结构特征

呈现"三三制"分布特点：

30%为本校教职工子女及学前教育专业学生子女
30%来自周边高校教职工家庭
40%通过社会招生，优先录取教育世家子弟

年份	在园人数	户籍分布	特殊需求儿童比例
2021-2023	280-320人	本地户籍75%	8%-12%
年龄结构	托班15%/小班30%/中班35%/大班20%
毕业去向			95%升入优质小学/5%转入国际学校

七、社会服务成效

形成"四维辐射"服务网络：

技术辐射：年均开展幼师国培项目，培训乡村教师400人次
文化辐射：举办"非遗进校园"活动，覆盖青少年3000+人次
科研辐射：开发《幼儿戏剧教育》等3门慕课，学习者超万人
公益辐射：设立"启明星"计划，资助贫困幼儿年均20万元

服务项目	年度频次	受益群体	社会反响
国培计划	4期/年	川西北地区幼师

八、特色发展路径

绵阳幼儿师范高等专科学校幼儿园

通过"三个融合"实现差异化发展：

绵阳幼儿师范高等专科学校幼儿园(绵幼师附幼)