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四川省荥经县职业高级中学

四川省荥经县职业高级中学

综合评述

四川省荥经县职业高级中学是雅安市规模最大的公办中等职业学校,始建于1984年,现拥有三个校区,总占地面积102亩,建筑面积4.2万平方米。学校以职业高中学历教育为核心,同时开展职业技能培训与鉴定,形成了“双师型”教师队伍与完善的教学设施相结合的办学特色。作为四川省生命教育试点学校和雅安市文明校园,该校在教学质量、学生管理及社会服务方面表现突出。近年来,学校通过普职融通班等创新模式,探索职业教育与普通教育的衔接路径,为学生提供多样化发展通道。其优势专业如农机设备应用与维修、电子信息技术等,紧密结合区域产业需求,培养了大批技能型人才,成为地方经济发展的重要支撑力量。


一、学校性质与基础简介

四川省荥经县职业高级中学是由四川省教育厅批准设立的公办学校,隶属于雅安市荥经县教育局。学校自1984年建校以来,始终以“服务地方经济、培养实用人才”为宗旨,形成了以职业高中教育为主体、职业技能培训为延伸的办学体系。现有教职工124人,在校学生1569人,分设三个校区,配备现代化教学设备与实训基地。学校连续多年获评“雅安市教书育人先进集体”“荥经县教育管理考核一等奖”,并于2024年入选“四川省中职学校学生会改革试点学校”‌


二、2025年招生简章核心分析

1. ‌招生对象与录取方式

  • 招生对象‌:面向四川省内应届初中毕业生,部分专业接受社会适龄青年报读。
  • 录取方式‌:普职融通班需通过中考填报志愿,按县教育局划定的分数线录取;其他专业实行注册制,依据学生综合素质评价择优录取‌

2. ‌学费政策与资助体系

  • 学费全免‌:所有专业执行国家公办中职学校免学费政策。
  • 资助政策‌:贫困生可申请国家助学金(2000元/年);优秀学生可获得校级奖学金(500-2000元/年)‌

3. ‌特色班级设置

  • 普职融通班‌:与荥经中学联合办学,采用普通高中教材与管理模式,学生高一结束后可申请转入普通高中就读‌

三、优势专业设置解析

1. ‌农机设备应用与维修

  • 培养方向‌:面向汽车制造、维修、检测等领域,培养具备汽车装配、故障诊断、售后服务等技能的中级技术人才。
  • 课程体系‌:涵盖机械制图、汽车电子技术、新能源汽车维修等核心课程,配套校内汽车实训中心与校外企业实习基地‌

2. ‌电子信息技术

  • 培养方向‌:聚焦电子产品生产、工业机器人维护等岗位,培养能胜任设备调试、工艺管理、质量检测的技术人才。
  • 校企合作‌:与天坤国际合作共建高铁动车乘务人才培训基地,定向输送毕业生至轨道交通领域‌

3. ‌普职融通班

  • 升学优势‌:学生可通过学业水平测试转入普通高中,或通过职教高考升入高职院校,实现“双轨制”发展‌

四、雅安市同类型学校对比分析

表1:学校基本信息对比

学校名称 建校时间 占地面积 在校生人数 教师人数 办学性质
四川省荥经县职业高级中学 1984年 102亩 1569人 124人 公办
天全县职业高级中学 1983年 80亩 1200人 98人 公办
汉源县职业高级中学 1985年 75亩 980人 85人 公办
宝兴县职业中学 1990年 50亩 650人 60人 公办
石棉县职业高级中学 1988年 65亩 800人 72人 公办

关键对比点‌:荥经县职业高级中学在办学规模、师资力量方面显著领先,其学生人数与教师数量均居区域前列。

表2:专业设置与就业率对比

学校名称 优势专业 校企合作单位 近三年平均就业率
四川省荥经县职业高级中学 农机维修、电子信息技术 天坤国际、环球教育 95%
天全县职业高级中学 旅游服务、计算机应用 雅安文旅集团 88%
汉源县职业高级中学 现代农业技术、电子商务 京东物流 85%
宝兴县职业中学 建筑工程施工 四川建工集团 82%
石棉县职业高级中学 机电一体化 格力电器 80%

关键对比点‌:荥经县职业高级中学的就业率最高,其合作企业覆盖高端制造业与服务业,岗位适配性更强。

表3:教学资源与荣誉对比

学校名称 实训基地数量 省级以上荣誉 升学通道建设
四川省荥经县职业高级中学 8个 四川省生命教育试点学校 普职融通班、职教高考
天全县职业高级中学 5个 四川省绿色学校 高职单招
汉源县职业高级中学 4个 雅安市职业教育先进单位 中高职衔接项目
宝兴县职业中学 3个 中职对口升学
石棉县职业高级中学 3个 雅安市技能大赛优秀组织奖 普通高考艺术类

关键对比点‌:荥经县职业高级中学的实训资源与升学通道最为完善,其“普职融通”模式在区域内具有示范性。


五、核心竞争力总结

四川省荥经县职业高级中学凭借公办背景、规模优势及特色专业,成为雅安市职业教育的标杆。其农机维修与电子信息技术专业精准对接产业需求,普职融通班则打破了职业教育与普通教育的壁垒。相较其他学校,该校在师资力量、校企合作深度及升学灵活性上具有显著优势,为学生的职业发展与终身学习提供了多元选择。

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