安岳县职业高中（以下简称“安岳职高”）作为四川省资阳市安岳县唯一一所公办中等职业学校，自1986年建校以来，始终以服务地方经济、培养技术技能人才为核心目标。学校占地150亩，建筑面积6.8万平方米，现有在校生4200余人，开设电子技术应用、汽车运用与维修、计算机应用等12个专业。近年来，学校通过深化产教融合、推进校企合作、强化实训体系建设，逐步形成“工学结合、知行合一”的办学特色。2022年，学校被认定为“四川省中等职业教育示范学校”，毕业生就业率连续五年保持在96%以上，本地产业对接率达78%，成为川东地区职业教育的重要标杆。

然而，受限于区域经济水平与教育资源分配，安岳职高仍面临师资结构老化、实训设备更新滞后、专业集群化程度不足等挑战。尤其在智能制造、数字经济等新兴领域，课程体系与市场需求存在一定脱节。此外，县域职业教育吸引力不足导致生源质量波动较大，如何平衡升学与就业导向、提升社会认可度，成为学校发展的关键课题。

一、办学规模与硬件设施

安岳职高现有教学班86个，专任教师215人，师生比1:19.5，高于四川省中职学校平均水平（1:23）。学校建有电子电工、汽车维修、电子商务等校内实训基地8个，实训设备总值3200万元，其中新能源汽车实训中心为省级财政支持项目。

二、专业设置与课程体系

学校围绕“电子信息、汽车制造、现代服务”三大产业群构建专业体系，其中电子技术应用、汽车运用与维修为省级重点专业。课程模块分为基础能力课（40%）、专业技能课（50%）、素质拓展课（10%），实行“双证书”制度，毕业生职业技能证书获取率达92%。

三、师资结构与教学能力

学校现有“双师型”教师占比68%，高级职称教师35人（16.3%），硕士以上学历教师28人（13.0%）。近三年教师团队获省级教学能力大赛奖项6项，开发校本教材12本，但高级技师占比（8.4%）低于全省中职均值（12.1%）。

四、升学与就业质量

2022年毕业生中，升学比例52%（本科上线率12%），直接就业比例48%。就业学生中，本地就业占比63%，主要集中在制造业（38%）、信息技术服务业（27%）和商贸业（19%）。平均起薪3200元/月，略低于成渝地区中职生均值（3500元/月）。

五、产教融合与校企合作

学校与通威太阳能、重庆长安等企业共建“订单班”12个，覆盖学生680人。引企入校建立“厂中校”3个，包括与京东合作的物流实训中心。然而，深度合作企业仅占签约企业的35%，且多集中于低端岗位（如流水线操作、客服）。

六、社会服务与辐射能力

近三年开展新型职业农民培训、退伍军人技能培训等项目，累计培训5600人次。牵头成立“安岳县职业教育联盟”，吸纳12家企业和7所初中学校，但跨区域合作项目较少，国际交流仅限于东南亚留学生项目（年均15人）。

七、信息化建设与教学模式

学校建成数字化校园平台，覆盖教学管理、资源共享等模块，但智慧教室覆盖率仅35%，虚拟仿真实训系统仅应用于电子、计算机专业。线上课程资源库包含课程21门，远低于省级示范校标准（50门+）。

八、发展瓶颈与突破方向

• 师资结构：需提升高级职称与技师比例，加强青年教师企业实践
• 专业升级：对接成渝双城经济圈需求，增设智能网联汽车、工业互联网等专业
• 产教融合：推动企业深度参与课程开发，提升订单班技术含量
• 信息化短板：加快虚拟工厂、数字孪生实训系统建设

安岳职高凭借扎实的办学基础与区域产业适配性，在川东地区形成显著优势，但其发展仍需突破师资、技术迭代与资源整合的瓶颈。未来可通过“名校+名企”协同机制、专业群动态调整、数字化转型三步走策略，向“精准服务产业链、高效对接岗位群”的目标迈进。