成都坊专职业技术学校是一所立足区域经济发展需求，以培养高素质技术技能人才为核心目标的职业院校。学校依托“产教融合、校企合作”的办学模式，构建了涵盖智能制造、信息技术、现代服务等领域的特色专业体系。通过引入行业龙头企业资源，共建实训基地与人才培养方案，实现了教育链与产业链的深度对接。近年来，学校在毕业生就业率（连续三年超过95%）、职业技能竞赛获奖数量（省级以上奖项年均增长15%）、社会培训规模（年均服务超1.2万人次）等关键指标上表现突出，成为区域职业教育改革的标杆。其“双师型”教师占比达78%，企业兼职教师比例稳定在30%以上，形成了“理论教学+实践指导”的双重保障机制。

一、历史沿革与办学定位

成都坊专职业技术学校前身为1985年创建的国营第三纺织技工学校，2012年经省教育厅批准升格为全日制普通高职院校，2019年入选“中国特色高水平高职学校和专业建设计划”培育单位。学校锚定“服务成渝双城经济圈”战略定位，重点布局电子信息、高端装备制造、数字经济等产业相关专业，形成“专业群对接产业群”的动态调整机制。

二、专业建设与课程体系

学校构建“底层共享+中层分化+高层互选”的课程体系，实施“岗课赛证”融通培养。重点专业群覆盖智能装备、电子信息、现代物流三大领域，其中数控技术专业为国家级骨干专业，物联网应用技术专业参与制定行业标准3项。

三、师资队伍与教学资源

通过“内培外引”机制打造结构化教师团队，现有全国职业院校教学能力大赛获奖团队2个，省级教学名师4人。校企联合开发活页式教材32部，建成国家规划教材14门，数字资源库覆盖90%以上课程。

四、实践教学与校企合作

学校推行“学期分段式”实训模式，第1-3学期校内基础实训，第4学期企业跟岗实习，第5-6学期顶岗实习。与京东方共建“厂中校”，实现“教室-车间-研发中心”三区联动。近三年横向技术服务到账经费年均增长23%。

五、人才培养与就业质量

毕业生对口就业率达89%，本地就业占比72%，主要分布在先进制造业（41%）、信息技术服务业（28%）、现代物流（15%）。雇主满意度调查连续五年超过92%，创新创业孵化项目年均立项35个。

六、社会服务与国际交流

年开展新型职业农民培训、退役军人技能提升等项目42个，服务人次突破1.5万。与德国TÜV莱茵集团共建中德智能制造创新中心，开发国际认证课程包，留学生规模年均增长18%。

七、信息化建设与治理能力

建成“5G+智慧校园”管理平台，实现教学诊断、能耗监测、安全预警等场景数据互通。专业群建设资金执行率达97%，在全省职业院校绩效考核中连续三年位列第一梯队。

八、挑战与发展机遇

当前面临产业升级加速与技术迭代压力，需强化人工智能、工业互联网等新兴领域专业布局。随着成渝地区双城经济圈建设推进，学校正着力打造跨区域产教联合体，预计未来三年校企共建技术应用中心将达到15个。

成都坊专职业技术学校通过持续深化产教融合、强化内涵建设，已形成“专业与产业共振、教学与生产衔接”的办学生态。其“双师双能”教师发展路径、“模块化课程包”开发模式、“多维度评价”质量监控体系等创新实践，为新时代职业教育高质量发展提供了可复制的经验样本。面向“十四五”时期，学校需在数字化转型速度、国际化合作深度、技术创新服务力度等方面实现更大突破，以巩固其在西南地区职业教育领域的引领地位。