
射洪职业中专作为四川省中等职业教育的重要代表,自成立以来始终秉持“技能立校、产教融合”的办学理念,形成了以智能制造、现代服务、信息技术为核心的专业体系。学校依托射洪市“锂电之都”产业优势,深度对接新能源汽车、电子信息等区域支柱产业,构建了“校企合作+订单培养”的育人模式。截至2023年,学校开设18个中职专业,其中省级重点专业5个,与京东方、比亚迪等企业共建实训基地12个,近三年毕业生就业率稳定在98%以上,对口升学率达65%。师资队伍中“双师型”教师占比超70%,拥有省级技能大师工作室2个,累计获得省级职业技能竞赛奖项46项。通过“模块化教学+岗位轮训”的实践体系,学生人均掌握3项核心技能,形成“入学即入岗、毕业即顶岗”的培养闭环,为地方产业输送了大量技术技能人才。
一、学校概况与基础建设
射洪职业中专创建于1985年,占地230亩,建筑面积11.8万平方米,现有在校生4826人,教职工327人。学校配备智能制造实训中心、电子商务实战平台等教学场所,建有省内首个“工业机器人应用”标准化实训车间。
指标 | 射洪职业中专 | 四川同类院校均值 |
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生均教学设备值 | 1.2万元 | 0.8万元 |
校企合作企业数量 | 86家 | 52家 |
省级重点专业占比 | 28% | 19% |
二、专业设置与课程体系
学校围绕“新能源+智能制造”产业链构建专业群,重点建设新能源汽车运用与维修、电子技术应用、数控技术应用等核心专业。采用“平台+模块”课程结构,将X证书培训融入教学,开发《动力电池检测》《智能仓储运维》等特色校本教材。
专业类别 | 核心课程 | 对应岗位群 |
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新能源汽车 | 电驱动系统检修、BMS编程 | 电池工程师、测试技师 |
智能制造 | PLC控制、3D测量技术 | 设备运维、工艺优化 |
信息技术 | 网络安全防护、大数据分析 | 系统管理员、数据标注员 |
三、师资队伍与教学创新
通过“校企双聘+国际认证”构建教师发展体系,实施专业教师每年2个月企业实践制度。引进德国AHK认证标准,开展“双元制”教学改革,开发虚拟仿真实训系统,实现理实一体化教学覆盖率100%。
- 高级职称教师占比:35%(全省中职平均28%)
- 企业兼职教师比例:15%
- 近五年教研成果:国家级课题2项,省级精品课程7门
四、人才培养与就业质量
推行“1.5+1.5”分段培养模式,首年夯实基础,次年进入企业跟岗学习。与射洪锂电产业园共建“厂中校”,实现“教室-车间-办公室”三空间转换。2023届毕业生本地就业率达72%,入职世界500强企业比例提升至18%。
就业指标 | 2021届 | 2022届 | 2023届 |
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初次就业率 | 96.8% | 97.5% | 98.2% |
对口就业率 | 89% | 91% | 93% |
平均起薪(元) | 3800 | 4100 | 4500 |
五、产教融合与协同创新
牵头组建“川北新能源职教联盟”,联合12所院校、35家企业制定《锂离子电池制造》团体标准。与天齐锂业共建“绿色化工实训中心”,开发VR电解液配置实训系统,专利成果转化收益反哺教学投入超800万元。
- 校企共建生产性实训基地:6个
- 近两年横向课题经费:320万元
- 技术服务中心年产值:1500万元
六、学生发展与社会服务
建立“技能大师-创业导师”双轨指导机制,孵化学生创新创业项目47个,其中“智能充电桩运维”项目获省级双创大赛金奖。年均开展新型职业农民培训3000人次,为乡村振兴提供电商直播、农机维修等技术支持。
项目类型 | 数量 | 典型成果 |
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技能竞赛获奖 | 国家级12项 | 全国职业院校技能大赛新能源汽车维修赛项一等奖 |
创新创业孵化 | 23个项目 | “锂电回收SaaS平台”获天使投资500万元 |
社会培训 | 年均4200人次 | 为企业定制培训课程87门 |
七、信息化建设与数字化转型
建成“5G+智慧校园”管理系统,部署AI行为识别、物联网能耗监测等应用场景。开发“技能云”平台,集成虚拟仿真实训资源库,疫情期间保障3800名学生远程实训不间断。数字孪生技术覆盖智能制造专业全部核心课程。
- 数字化教学资源总量:2.3TB
- 在线课程开发数:45门
- 智能实训设备联网率:100%
八、挑战与未来发展
面对新能源产业技术迭代加速的挑战,学校正推进“三个转型”:从单一技能培养转向复合型人才培养,从传统学徒制转向现代学徒制标准化建设,从区域服务转向跨区域职教集团化运作。规划到2025年建成“西部新能源技术技能人才高地”,重点突破氢能装备维护、车联网技术等新兴领域人才培养。
射洪职业中专通过深度产教融合构建了“专业链—人才链—产业链”协同发展生态,其“校企双元育人”“技术反哺教学”等模式为县域职教改革提供了可复制样本。未来需在国际化标准引进、跨学科专业群建设等方面持续突破,以应对产业升级对技术技能人才的更高要求。