巴中平昌县职业中学是四川省巴中市平昌县唯一一所公办中等职业学校，自1983年建校以来，始终以服务地方经济发展为核心目标。学校现开设现代农业、电子商务、机械加工等12个专业，形成"升学与就业并重"的办学特色，近年来毕业生就业率保持在92%以上，对口升学率达75%。作为秦巴山区乡村振兴人才培养的重要基地，该校通过"校企双元育人"模式，与12家大型企业建立深度合作，累计输送技术技能人才超万名。在硬件设施方面，学校建有省级示范性实训基地3个，配备价值2000余万元的现代化教学设备，同时依托"东西部协作"项目引入优质教育资源。然而，受限于区位条件和产业基础，学校在高端专业建设、师资结构优化等方面仍面临挑战，需进一步突破区域职业教育发展瓶颈。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为1983年创建的平昌县农业技术中学，2008年经省教育厅批准更名为现名。作为县域职业教育核心载体，始终坚持"扎根乡村、服务三农"的办学宗旨，形成"学历教育+技能培训+社区教育"三位一体架构。
| 发展阶段 | 关键事件 | 办学规模 |
|---|---|---|
| 1983-2000年 | 农业中学阶段，开设种植养殖类专业 | 在校生800人，专任教师45人 |
| 2001-2015年 | 转型综合职教，新增工科专业 | 在校生峰值达1800人，实训设备投入800万元 |
| 2016年至今 | 实施"三名工程"，创建省级示范校 | 专业数增至12个，建成3个省级重点专业 |
二、专业建设与课程体系
构建"农业+工业+现代服务"专业集群，重点打造现代农业技术、汽车运用与维修、计算机应用三大骨干专业。推行"岗位导向+能力递进"课程改革，开发校本教材23套。
| 专业类别 | 核心专业 | 实训室配置 | 校企合作企业 |
|---|---|---|---|
| 现代农业 | 现代农业技术、畜禽养殖 | 智能温室、农产品检测中心 | 通威集团、新希望六和 |
| 装备制造 | 数控技术、机电一体化 | 工业机器人实训中心 | 比亚迪、成都一汽 |
| 信息技术 | 计算机应用、电子商务 | 直播电商实训基地 | 京东西南分公司、字节跳动 |
三、师资队伍结构分析
现有教职工168人，其中高级职称占比32%，双师型教师比例达65%。通过"校企人才双向流动"机制，聘请企业技术骨干28人担任兼职教师。
| 师资类型 | 人数 | 占比 | 年均培训时长 |
|---|---|---|---|
| 专任教师 | 126 | 75% | 68小时 |
| 企业兼职教师 | 28 | 17% | - |
| 高级职称教师 | 54 | 32% | 92小时 |
| 硕士以上学历 | 25 | 15% | 75小时 |
四、教学设施与实训条件
学校占地120亩，建筑面积6.8万平方米，建有标准化实训车间8个，其中现代农业实训基地被认定为"四川省高技能人才培训基地"。教学设备总值达3200万元，生均实训设备值居川东北地区前列。
- 主校区：理论教学楼3栋，实训楼4栋
- 校外实训基地：与12家企业共建，覆盖机械制造、电子商务等领域
- 数字化校园：建成教学管理平台，实现线上线下混合式教学
- 产教融合园：规划建设中的产教融合创新园区，预计投资1.2亿元
五、学生发展与就业质量
近三年毕业生初次就业率保持在92.5%以上，本地就业占比68%，主要分布在制造业（35%）、服务业（42%）。升学渠道持续拓宽，2022年对口本科上线率达18%。
| 年份 | 毕业生总数 | 就业率 | 本地就业比例 | 平均起薪 |
|---|---|---|---|---|
| 2020 | 682 | 91.2% | 65% | 3200元/月 |
| 2021 | 765 | 93.5% | 67% | 3500元/月 |
| 2022 | 820 | 92.8% | 68% | 3800元/月 |
六、社会服务与脱贫攻坚
承担全县80%以上的职业技能培训任务，年培训规模超5000人次。创新"职业培训+产业孵化"模式，扶持返乡农民工创办家庭农场127个。
- 精准扶贫：累计培养建档立卡贫困家庭学生1326人，就业率100%
- 新型职业农民培育：开展专项培训68期，认证新型职业农民245人
- 技术扶贫：组建专家服务团，为县域农业企业解决技术难题120余项
- 社区教育：开设老年大学课程，年服务社区居民超3000人次
七、办学成效与荣誉体系
学校先后获得"全国职业教育先进单位""四川省中等职业教育学生内务管理示范校"等荣誉称号。在省级技能大赛中累计获奖97项，其中现代农业技术赛项连续三年位列川东北赛区前三。
| 荣誉类别 | 获得时间 | 颁发单位 | 核心指标 |
|---|---|---|---|
| 国家级 | 2019年 | 教育部 | 职业教育改革成效奖 |
| 省级示范校 | 2021年 | 四川省教育厅 | 产教融合创新实践 |
| 市级文明校园 | 2020年 | 巴中市教育局 | 校园文化建设标杆 |
八、发展瓶颈与突破路径
当前面临专业结构与区域产业匹配度待提升、高端技能型人才引进困难、信息化教学水平滞后等挑战。建议通过以下路径实现突破：
- 深化"专业群+产业链"对接机制，动态调整专业设置
- 实施"名师工作室"计划，完善教师发展梯队
- 推进智慧校园二期工程，建设虚拟仿真实训系统
- 拓展国际交流合作，探索"中文+职业技能"培养模式
作为秦巴山区职业教育的代表性机构，巴中平昌县职业中学在服务乡村振兴战略中展现出独特价值。通过持续强化产教融合深度、优化专业布局结构、提升师资队伍建设水平，有望成为川陕革命老区职业教育创新发展的示范样板。未来需在数字化转型、国际化合作等方面寻求新突破，为县域经济高质量发展提供更有力的人才支撑和技术保障。
