
四川省苍溪县嘉陵中等职业学校是川北地区职业教育的重要载体,其发展历程与区域经济需求紧密相连。学校以“产教融合、技能立校”为核心理念,构建了涵盖现代农业、智能制造、信息技术等领域的专业体系,为县域及周边地区输送了大量技术技能人才。近年来,通过深化校企合作、推进实训基地建设,学校逐步形成“工学结合、知行合一”的办学特色。硬件设施方面,已建成多个省级标准化实训车间,并与京东、比亚迪等企业建立订单班培养模式。师资队伍中,“双师型”教师占比显著提升,但高级职称教师比例仍有优化空间。在服务地方经济方面,学校依托苍溪县农业大县和制造业新兴基地的区位优势,重点打造农产品加工、机械装配等特色专业,同时通过“新型职业农民培训”“企业定向委培”等项目,年均开展社会培训超5000人次。然而,受限于县域财政投入和区域产业层级,学校在高端设备更新、产教融合深度等方面仍面临挑战,需进一步探索多元化办学路径。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为1985年创建的苍溪县职业中学,2012年经省教育厅批准更名为现名,2018年入选“四川省示范性中等职业学校”建设单位。办学定位聚焦“服务县域经济、助力乡村振兴”,以中职学历教育为主体,同步开展职业技能培训、职业资格认证等社会服务。
时间 | 重大事件 | 发展目标 |
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1985-2000年 | 初创阶段,开设种植、养殖等基础专业 | 解决农村劳动力基础技能培训需求 |
2001-2015年 | 扩建校区,增设机电、计算机专业 | 适应制造业与信息化发展需求 |
2016年至今 | 获批省级示范校,建设智慧校园 | 打造川东北职业教育高地 |
二、专业设置与课程体系
学校现设6个二级学院,覆盖18个专业,其中省级重点专业3个。课程体系采用“基础平台+专业方向+拓展模块”结构,实践课程占比达60%。
专业类别 | 代表专业 | 核心课程 | 合作企业 |
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现代农业技术 | 农产品电商、畜牧兽医 | 农产品营销、农业物联网 | 京东农场、正大集团 |
装备制造 | 数控技术、汽车维修 | CAD/CAM、新能源汽车维护 | 比亚迪、吉利汽车 |
信息技术 | 软件开发、电子商务 | Java编程、网店运营 | 阿里云、字节跳动 |
三、师资结构与教学资源
现有教职工187人,专任教师142人,其中硕士研究生以上学历占28%,高级职称教师占比35%。建有省级精品课程5门,校本教材12部。
指标 | 数值 | 对比全省中职均值 |
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师生比 | 1:16 | 1:18(全省) |
双师型教师比例 | 62% | 55%(全省) |
实训设备价值 | 3800万元 | 3200万元(全省) |
四、学生构成与升学就业
在校生规模稳定在3200人左右,近三年就业率保持在96%以上,对口升学率约45%。学生主要来源于川东北地市,留守儿童占比达38%。
年份 | 毕业生总数 | 直接就业 | 高职单招 | 高考升学 |
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2021 | 892 | 52% | 35% | 13% |
2022 | 915 | 49% | 38% | 13% |
2023 | 940 | 47% | 12% |
五、校企合作与产教融合
学校与32家企业建立深度合作关系,共建“厂中校”实训基地3个,开展现代学徒制培养项目。2023年订单培养学生占比达28%。
合作模式 | 参与企业 | 培养方向 |
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设备捐赠+工学交替 | 海信集团、长虹电器 | |
课程共建+顶岗实习 | 极米科技、天府机场 | |
蓝月亮、京东物流 |
六、社会服务与扶贫成效
年均开展职业技能培训6700人次,其中“乡村振兴带头人”培训项目累计覆盖1200人。与浙江温岭、广东东莞等地建立劳务协作机制。
- 开展“送教下乡”活动,覆盖全县21个乡镇
- 开发“苍溪猕猴桃栽培”“川北民宿运营”等特色培训课程
- 联合农业农村局实施“一村一名大学生”计划
七、基础设施与信息化建设
校园占地面积120亩,建筑面积6.8万平方米,建有智能制造、智慧农业等4大实训中心。数字化校园建设投入超800万元。
项目 | 配置标准 | 应用场景 |
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八、发展瓶颈与突破路径
当前面临县域人口外流导致生源质量下滑、产业升级对高技能人才需求激增等挑战。拟通过以下路径实现突破:
- 推进“学历证书+X技能认证”制度,强化复合型人才培养
- 争取中央财政支持,建设区域性公共实训基地
- 深化与重庆、成都职业院校的结对帮扶机制
作为秦巴山区职业教育改革的先行者,四川省苍溪县嘉陵中等职业学校在服务乡村振兴战略、推动产教深度融合方面积累了丰富经验。未来需进一步突破地域限制,通过数字化转型和跨区域协同办学,构建更具适应性的人才培养生态系统,为县域经济高质量发展提供持续动能。