
四川省资中县职业技术学校是川南地区职业教育的重要基地,依托资中县区位优势与产业资源,形成了以现代农业、智能制造、信息技术为核心的专业体系。学校始建于1987年,历经多次整合升级,现为国家级重点中等职业学校,开设12个中职专业和3个高职衔接方向。校园占地120亩,配备现代农业实训中心、智能制造车间等教学场景,与本地企业共建5个产教融合基地。近年来,学校通过“校企双元育人”模式,毕业生就业率稳定在96%以上,对口升学率达45%,成为区域技能型人才供给的核心平台。
一、历史沿革与办学定位
学校前身为1987年创建的资中县农业技术中学,2008年经教育资源整合更名为现名。2015年被评定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”,2020年入选四川省“三名工程”建设单位。办学定位聚焦“服务成渝双城经济圈产业需求”,重点培养现代农业技术员、智能装备操作员、电子商务运营三类人才,形成“升学有通道、就业有优势”的双向发展路径。
发展阶段 | 关键事件 | 办学规模 |
---|---|---|
1987-2007年 | 农业中学阶段,开设种植养殖专业 | 在校生800人 |
2008-2014年 | 更名为职技校,新增机械加工专业 | 在校生1500人 |
2015年至今 | 获国家级示范校资格,开设电商专业 | 在校生2800人 |
二、专业设置与课程体系
学校构建“农业+工业+服务业”三角专业架构,其中省级重点专业3个。课程体系采用“基础平台+专业模块+岗位实训”三级递进模式,引入1+X证书制度,将无人机操作、智能焊接等新兴技能纳入培养方案。
专业类别 | 核心专业 | 对接产业 | 证书获取率 |
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现代农业 | 园艺技术、畜牧兽医 | 柑橘种植、血橙加工 | 89% |
智能制造 | 数控技术、机电一体化 | 装备制造、汽车零部件 | 76% |
数字服务 | 电子商务、计算机应用 | 直播电商、智慧农业 | 92% |
三、师资队伍建设
通过“校企互聘”机制优化师资结构,聘请企业工程师担任兼职教师,同时选派骨干教师赴德国参加职业教育培训。现有“双师型”教师占比68%,高级职称教师34人,形成“理论教学+实践指导+技术创新”三位一体的教学团队。
教师类型 | 人数 | 占比 | 企业实践时长 |
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专任教师 | 122 | 61% | 年均45天 |
企业兼职教师 | 68 | 34% | 项目制参与 |
高级职称教师 | 34 | 17% | - |
四、教学成果与竞赛成绩
近三年学生获省级以上技能大赛奖项47项,其中现代农业技能赛项连续三年进入全省前三。学校开发《川南柑橘栽培技术》等6本校本教材,建成省级精品课程2门,形成“岗课赛证”融通的培养体系。
五、校企合作模式创新
与资中血橙产业园、中车集团等12家企业建立深度合作,推行“订单班+工学交替”培养模式。共建“柑橘植保联合实验室”“智能制造实训中心”等教学空间,实现设备共享、师资共育、文化共融。
六、学生发展路径分析
毕业生呈现“就业地域集中化、升学院校高层次化”特征。就业学生85%进入成渝地区制造业,对口率达72%;升学学生主要考入四川农业大学、成都工业学院等本科院校,本科上线率较五年前提升28%。
七、校园设施与信息化建设
投入1.2亿元建设产教融合实训楼,配备无人机植保、逆向工程等先进设备。建成数字化校园管理平台,开发“资职云课堂”APP,实现教学资源库全覆盖,师生信息化素养测评达标率91%。
八、社会影响与挑战
学校年均为县域输送技术人才800余人,助力资中血橙、枇杷等地理标志产品产业化发展。但面临专业迭代速度滞后于产业升级、高端实训设备维护成本高等挑战,需进一步深化产教融合机制改革。
四川省资中县职业技术学校通过精准对接区域产业链构建专业体系,在人才培养模式创新、校企合作机制探索等方面形成显著特色。未来需强化人工智能、新能源等新兴专业布局,完善“中职-高职-应用型本科”贯通培养体系,持续提升服务成渝地区双城经济圈建设的能力。