
广元市职业高级中学(以下简称“广元市职中”)作为川北地区职业教育的重要标杆,始终以“服务地方经济、培养技术人才”为核心使命。学校始建于1984年,历经四十余年发展,已形成以智能制造、信息技术、现代服务为主导的专业集群,并与广元市“十四五”规划中“建设川陕甘结合部现代化中心城市”的战略高度契合。截至2023年,学校拥有在校生规模超6000人,开设18个中职专业,其中省级重点专业覆盖率达60%。通过“校企合作+订单培养”模式,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,本地就业占比超过75%,为区域产业升级输送了大量技术骨干。然而,在师资结构、实训设备更新速度及数字化转型等方面仍存在提升空间,需进一步优化资源配置以应对新兴产业需求。
一、历史沿革与办学定位
广元市职中前身为广元县农业技术中学,1993年更名为现名并迁至现校区。2018年被教育部认定为“国家级重点中等职业学校”,2021年入选四川省“双示范”建设计划。学校以“厚德强技、知行合一”为校训,聚焦川北地区装备制造、电子信息、文旅服务三大产业需求,形成“升学与就业并重”的办学特色。
年份 | 重大事件 | 办学成果 |
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1984-2000 | 农业技术中学阶段 | 培养基层农技人员超3000人 |
2001-2015 | 专业多元化转型 | 新增机械加工、电子技术等8个专业 |
2016-2023 | 产教融合深化期 | 与12家企业共建实训基地,开发42门企业定制课程 |
二、专业设置与课程体系
学校构建“基础平台+专业方向+技能认证”三级课程体系,重点专业实行“双导师制”。2023年招生数据显示,数控技术应用、计算机网络技术、会计事务等专业报考人数居前三,占新生总数的58.6%。
专业类别 | 核心课程 | 技能证书 | 就业对口率 |
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智能制造 | 数控编程、CAD/CAM、工业机器人操作 | 数控车工(中级) | 92.4% |
信息技术 | 网络搭建、Linux系统管理、Python编程 | 计算机操作员(高级) | 89.7% |
现代服务 | 酒店管理、导游实务、电商运营 | 客房服务员(中级) | 86.5% |
三、师资力量与教学资源
截至2023年9月,学校共有教职工246人,其中“双师型”教师占比68.3%,较2020年提升15个百分点。但高级职称教师比例(32%)仍低于全省中职均值(38%),尤其在新兴专业领域存在结构性短缺。
指标 | 2023年数据 | 2020年数据 | 变化幅度 |
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师生比 | 1:24 | 1:28 | +14.3% |
硕士以上学历 | 28% | 18% | +55.6% |
企业兼职教师 | 42人 | 25人 | +68% |
四、学生发展与就业质量
近三年毕业生升学率稳定在45%左右,其中通过单招考试进入省内高职院校的比例达82%。就业学生中,进入制造业(41%)、信息技术服务业(27%)、商贸业(18%)为主,平均起薪3800元/月,较全市中职平均水平高12%。
年份 | 升学率 | 就业率 | 对口就业率 | 平均起薪 |
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2021 | 43.2% | 98.5% | 85.1% | 3620元 |
2022 | 46.7% | 99.1% | 87.4% | 3750元 |
2023 | 48.9% | 98.7% | 89.2% | 3820元 |
五、校企合作与产教融合
学校与广元经济开发区内14家企业建立“厂中校”合作关系,其中与蜀能重工共建的工业机器人实训中心已成为省级示范性实训基地。2023年订单培养学生占比达37%,较2020年提升22个百分点。
合作模式 | 参与企业 | 覆盖专业 | 年均培养量 |
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设备捐赠+课程植入 | 京东方、中兴通讯 | 电子技术、通信运营 | 120人 |
工学交替+师徒制 | 广汽集团广元分公司 | 汽车制造与检测 | 80人 |
现代学徒制 | 广元外国语学校 | 酒店管理、烹饪工艺 | 60人 |
六、校园设施与信息化建设
学校现有实训设备总值8700万元,建有智能制造、物联网技术等6个标准化实训中心。但信息化教学覆盖率(65%)仍低于全国示范校平均水平(78%),智慧教室占比不足30%。
项目 | 数量 | 面积 | 设备价值 |
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校内实训基地 | 18个 | 1.2万㎡ | 4500万元 |
智慧教室 | 24间 | - | 800万元 |
虚拟仿真中心 | 3个 | 800㎡ | 1200万元 |
七、社会服务与文化传承
学校年均开展职业技能培训超5000人次,承接“新型职业农民培养”“退役士兵技能提升”等政府项目。依托“女皇故里”文化资源,开发蜀道文化研学等特色课程,年接待省内外研学团队200余批次。
服务项目 | 年培训量 | 主要客户 | 创收占比 |
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企业员工技能提升 | 2800人 | 广元经开区企业 | 45% |
农村劳动力转移 | 1500人 | 乡村振兴局 | 30% |
社区教育 | 800人 | 街道办事处 | 15% |
八、挑战与未来发展
当前面临三大核心挑战:一是新兴专业(如人工智能、新能源)师资储备不足;二是实训设备更新周期(平均5.2年)难以匹配技术迭代速度;三是县域职教资源整合尚未形成协同效应。根据《广元市职中“十四五”发展规划》,学校计划投资1.2亿元建设产教融合园区,重点推进以下方向:
- 建设“工业互联网+智能制造”高水平专业群
- 引入华为ICT学院等企业学院项目
- 开发嘉陵江流域非遗技艺数字化课程包
- 探索“职教高考”本科贯通培养新模式
广元市职中通过持续深化产教融合、优化专业布局,已逐步成为支撑区域产业发展的技术技能人才培养高地。未来需在数字化转型、师资高端化、服务国际化三个方面实现突破,特别是在智能制造与康养旅游等川北特色产业的结合点上发力,方能在成渝双城经济圈建设中发挥更大作用。