乐山工业职业技术学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，坐落于中国峨眉山市。学院以“服务区域经济，培养技术技能人才”为宗旨，紧密围绕智能制造、信息技术、现代服务等领域构建专业体系，形成“工科为主、多学科协同”的办学特色。作为四川省优质高职院校建设单位，学院累计为社会输送技术技能人才超5万名，毕业生就业率连续十年保持在95%以上。
学院占地800余亩，设有智能制造学院、数字经济学院等6个二级学院，开设专业38个，其中省级重点专业7个。现有教职工500余人，高级职称教师占比35%，硕士及以上学位教师达60%。建有国家级实训基地2个、省级生产性实训基地4个，与吉利集团、京东方等企业共建产教融合平台12个。近年来，学生获省级以上技能竞赛奖项200余项，企业满意度达92%，形成“校企双元育人”的鲜明模式。
然而，学院仍面临区域经济波动对就业市场的冲击、高端产业技术迭代带来的专业升级压力等挑战。未来需进一步深化产教融合机制，强化科研创新能力，以应对智能制造与数字经济领域的人才需求变化。
一、历史沿革与办学定位
乐山工业职业技术学院前身为1978年创建的乐山机械工业学校，2014年升格为高职院校。学院定位为“立足成渝经济圈，服务先进制造业”，聚焦装备制造、电子信息、数字经济三大产业群，形成“学历教育+职业培训+技术服务”三位一体的办学格局。
| 时间节点 | 发展历程 |
|---|---|
| 1978-2000年 | 中专阶段，以机械加工、电气自动化为主导专业 |
| 2001-2013年 | 转型中职教育，增设数控技术、模具设计等专业 |
| 2014年至今 | 高职阶段，新增人工智能、工业互联网等新兴专业 |
二、专业与课程体系
学院构建“产业对接、能力递进”的课程体系，推行“1+X”证书制度。重点专业如数控技术、工业机器人技术等，课程设置覆盖ABB机器人操作、智能制造系统集成等前沿领域。
| 专业类别 | 代表专业 | 核心课程 |
|---|---|---|
| 智能制造 | 工业机器人技术 | PLC控制、液压与气动系统设计 |
| 信息技术 | 大数据技术 | 数据清洗、Hadoop平台应用 |
| 现代服务 | 电子商务 | 跨境电商运营、直播营销实务 |
三、师资队伍结构
学院实施“双师素质提升计划”，要求专业教师每5年累计企业实践不少于6个月。通过引进企业技术骨干、培育教学名师，形成“理论+实践”复合型团队。
| 指标 | 数据 |
|---|---|
| 专任教师总数 | 380人 |
| 高级职称比例 | 37% |
| 双师型教师占比 | 82% |
| 企业兼职教师 | 120人 |
四、教学资源与设施
学院投入2.3亿元建设实训基地，其中智能工厂实训中心对标“工业4.0”标准，涵盖数字化设计、智能仓储等模块。与华为共建ICT实训室，设备价值超5000万元。
| 实训基地类型 | 面积（㎡） | 设备价值（万元） |
|---|---|---|
| 智能制造实训中心 | 8000 | 3200 |
| 数字经济实训楼 | 5000 | 1800 |
| 跨企业培训中心 | 3000 | 1200 |
五、学生发展与就业
学院构建“三级递进”就业服务体系，与200余家企业签订合作协议。2023届毕业生进入制造业占比58%，信息技术服务业占比23%，平均起薪4500元/月。
| 专业大类 | 就业率 | 对口率 |
|---|---|---|
| 装备制造类 | 96.5% | 89% |
| 电子信息类 | 95.2% | 82% |
| 财经商贸类 | 93.8% | 76% |
六、科研与社会服务
近五年立项省级以上课题45项，横向技术服务到账经费年均增长15%。与地方政府共建“乐山智能制造研究院”，完成企业技术改造项目60余项。
| 年份 | 专利授权量 | 技术交易额（万元） |
|---|---|---|
| 2021 | 36 | 280 |
| 2022 | 44 | 410 |
| 2023 | 52 | 560 |
七、校园文化与特色项目
学院打造“工匠文化+红色育人”品牌，开展“技能大师进校园”“非遗技艺传承”等活动。每年举办“嘉州工匠节”，覆盖学生1万余人次。
- 品牌活动：智能制造创新大赛、电商直播创业赛
当前，学院面临高端产业人才需求缺口与教学资源匹配度不足的矛盾。下一步计划投资1.5亿元建设“数字孪生实训中心”，深化与华为、阿里云的合作，力争三年内建成国家级“双高计划”院校。
