安徽幼儿师范高等专科学校（简称“安徽幼师”）是安徽省唯一一所独立设置的幼儿师范高等专科院校，承担着培养长三角地区高素质学前教育师资的重要使命。学校以“厚德尚能 励学敦行”为校训，构建了以学前教育为核心，早期教育、特殊教育、艺术教育协同发展的专业体系，形成“园校融合、理实一体”的人才培养模式。据公开数据显示，学校近三年毕业生就业率均超过95%，其中80%以上进入优质幼儿园及教育机构，用人单位满意度达98.6%，彰显其在学前教育领域的品牌影响力。

一、办学基础与核心优势

学校前身为1980年创立的安徽省合肥幼儿师范学校，2015年升格为高职院校后开启集团化办学新阶段。现拥有青阳路、梅冲湖两个校区，占地总面积450亩，建筑面积21.8万平方米。截至2023年9月，在校生规模达7800人，教职工426人，其中正高级职称教师占比18.3%，硕士以上学历教师达76.5%。

二、人才培养体系解析

学校构建“岗课赛证”融通的课程体系，实施“1+X”证书制度。通过对比发现，其课程设置与长三角地区幼儿园岗位需求匹配度达92%，显著高于全国中职幼师院校平均水平（78%）。在实践教学方面，推行“双导师制”，每名学生配备校内导师和幼儿园实践导师，实习周期延长至6个月，远超普通师范院校4个月的行业标准。

三、产教融合创新实践

学校牵头组建安徽省学前教育集团，联合132家幼儿园、早教机构建立协同育人机制。通过对比长三角同类院校，其校企合作企业数量是浙江幼师的1.3倍，生均实践设备值达2.1万元，超过教育部高职高专评估标准（1.5万元）。特别在智慧教育领域，建成虚拟仿真实训系统，实现AR环境下幼儿行为观察与分析教学。

四、社会服务能力建设

学校年均开展幼儿园教师培训超5000人次，覆盖全省16个地市。其“园长能力提升项目”被纳入安徽省中小学教师继续教育规划，培训满意度连续三年保持在97%以上。对比发现，该校社会培训规模是省内同类院校的2.3倍，且开发了包含托育服务、家园共育等6大模块的认证课程体系。

• 培训特色：采用“诊断-研修-跟踪”闭环模式，建立学员成长档案
• 服务网络：设立8个市级教师发展中心，构建“1+N”辐射体系
• 成果转化：近五年孵化省级教研课题42项，开发园本课程资源包36套

五、数字化转型成效

学校建成智慧教学管理系统，实现实习过程全程可视化监控。数据显示，其在线资源库涵盖微课视频1.2万节，虚拟仿真项目45个，资源总量较升级前增长320%。特别是在儿童发展评估领域，研发的AI行为分析系统准确率达91.7%，处于行业领先水平。

面对学前教育普及普惠发展的新要求，安徽幼师正着力破解师资培养“重理论轻实践”的行业痛点。通过深化“政校行企”四方联动机制，探索“学历证书+职业技能等级证书+创新创业证书”三元评价体系，持续巩固在长三角幼教人才供给中的桥头堡地位。