泉州幼师专业学校（泉州幼教专业院校）作为福建省学前教育领域的重要人才培养基地，始终以"厚基础、强技能、高素质"为办学核心，致力于培养适应现代幼教需求的专业化师资。学校依托泉州市深厚的文化底蕴和发达的经济基础，构建了"校-园-企"协同育人模式，形成了"理论扎实、技能突出、艺术见长"的鲜明特色。近年来，通过深化产教融合、推进教学改革，学校在师资建设、课程开发、实践教学等方面取得显著成效，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，成为闽南地区幼教人才输出的核心阵地。

一、学校概况与核心优势

泉州幼师专业学校创建于1985年，是经福建省教育厅批准的公办全日制中等职业学校，2018年升格为专科层次院校，现为国家级重点中专、全国职业教育先进单位。学校占地总面积12.6万平方米，设有东海主校区和鲤城分校区，配备现代化电钢琴教室、智能保育实训室、儿童行为观察实验室等专业场所。

二、专业设置与课程体系

学校构建了以学前教育为主干，早期教育、音乐教育、美术教育为支撑的专业集群。其中，学前教育专业被立项为省级重点专业，形成"岗课赛证"融通的课程体系，核心课程包括幼儿心理学、幼儿园活动设计、幼儿行为观察与指导等。

三、师资队伍建设

学校实施"双师双能"提升计划，通过高校访学、企业实践、技能竞赛等途径强化教师能力。现有教师团队中，具有幼儿园高级教师资格的实践导师占比达35%，近三年累计完成省级以上培训项目42人次。

四、实践教学体系

学校构建"四阶递进"实践教学体系：一年级认知实习、二年级跟岗实习、三年级顶岗实习、毕业综合展演。与泉州幼师附属幼儿园、晋江市实验幼儿园等32所省级示范园建立深度合作，共建校外实训基地。

五、毕业生就业质量

学校建立"全程化"就业服务体系，近三年毕业生对口就业率达93.6%，用人单位满意度保持在96%以上。典型就业方向包括公立幼儿园教师、早教机构主管、艺术培训机构创始人等。

六、横向对比分析

选取省内同类院校进行多维对比，数据显示泉州幼师在实践教学投入、校企合作深度、区域就业优势等方面表现突出，但在科研成果转化、国际交流层次等方面存在提升空间。

七、发展挑战与创新路径

面对学前教育普及普惠发展的新要求，学校正着力破解三大难题：一是智能保育技术应用能力培养，二是男性幼师比例偏低问题（目前仅占3.2%），三是托育服务人才培养体系构建。通过建设虚拟仿真实训中心、设立"男生励志班"、开发"婴幼儿托育服务与管理"新专业等举措推进改革创新。