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宿州市幼师专业学校(宿州幼儿教育学校)

宿州市幼师专业学校(宿州幼儿教育学校)是皖北地区唯一一所以幼儿教育为特色的中等职业学校,承担着培养皖北地区学前教育师资的重要使命。学校始建于1985年,前身为宿县地区幼儿师范培训班,2012年经省教育厅批准升格为普通中专,正式更名为现名。作为淮海经济区内幼师教育的重要基地,学校现有在校生规模超3000人,开设五年制大专和三年制中专两个层次,形成以学前教育为核心,融合艺术教育、语言教育、健康管理等多维度的专业群。近年来,学校通过深化产教融合、推进“校-园-企”协同育人模式,构建了“理论+实践+顶岗”三位一体的培养体系,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,区域幼教行业人才供给占比达45%,成为皖北学前教育领域的标杆院校。

历史沿革与办学定位

学校发展历程可分为三个阶段:1985-2000年的基础建设期,依托宿县地区教育局资源开展幼师培训;2001-2011年的转型探索期,增设音乐、舞蹈等专业方向,试行“2+3”分段培养模式;2012年至今的特色发展期,获批省级示范中等职业学校,建成省级学前教育实训基地。当前,学校锚定“立足皖北、辐射长三角”的战略目标,重点强化艺术素养与教育技术融合培养,形成“品德筑基+技能立身+创新赋能”的育人特色。

发展阶段时间跨度核心任务标志性成果
基础建设期1985-2000师资培训体系构建举办首期幼师资格培训班
转型探索期2001-2011多元化专业布局新增美术教育、英语教育专业
特色发展期2012-至今产教融合深化建成省级虚拟仿真实训中心

专业结构与课程体系

学校构建“金字塔型”专业架构,以学前教育为主体,向上延伸早期教育、婴幼儿托育服务与管理等专科专业,向下拓展保育员、艺术教育等技能方向。核心课程采用“模块化+项目制”设计,将《幼儿心理学》《教育保育实务》等理论课程与幼儿园环境创设、亲子活动设计等实践课程按6:4比例配置。特别设立“园长领导力”“蒙台梭利教育”等特色选修模块,近三年累计开发校本教材12部,其中《幼儿游戏设计与指导》获评省级精品课程。

专业类别核心课程技能证书对口升学率
学前教育(五年制)幼儿发展观察与评估、幼儿园管理幼儿教师资格证(100%)82%(2023届)
早期教育(三年制)婴幼儿动作发展、家庭教育指导保育员中级(97%)65%(2023届)
艺术教育(方向)幼儿舞蹈创编、儿童剧表演社会艺术水平考级(89%)

师资队伍与教学资源

学校实施“双师双能”提升计划,通过高校访学、幼儿园挂职、企业实践等途径强化教师队伍。现有专任教师146人中,具有硕士以上学历者占比68%,副高级职称以上占32%,“双师型”教师达89%。建有省内领先的学前教育实训中心,包含智慧教室、虚拟幼儿园、感统训练室等23个专项实训场所,教学设备总值超4000万元。与合肥幼教集团、苏州金鸡湖幼儿园等68家机构建立深度合作,每年承接学生实习实训超2000人次。

指标项宿州幼师安徽幼师专科学校徐州幼儿师范高等专科学校
师生比1:181:151:16
双师型教师占比89%76%82%
实训室数量233528

人才培养与就业质量

学校构建“三阶递进”实践教学体系:一年级完成教育见习,二年级开展保教模拟实训,三年级进行顶岗实习。近五年毕业生首次就业率均超95%,其中83%进入公立幼儿园,12%就职于优质民办园,5%选择早教机构。典型就业单位包括宿州市直属机关幼儿园、合肥市滨湖启明星幼儿园等。2023届毕业生雇主满意度达96.7%,岗位匹配度较2018届提升18个百分点。

年份毕业生总数公办园就业占比平均起薪(元/月)
201962878%3200
202071581%3450
202184383%3620
202293785%3850
2023102583%4100

社会服务与区域贡献

学校年均开展幼教行业培训超5000人次,承接“国培计划”项目12项。组建“幼教智库”服务团队,为宿州三县一区提供幼儿园课程改革方案47份。疫情期间开发“云上育儿”系列课程,覆盖家庭用户超10万户。与宿州学院共建学前教育专业本科衔接通道,累计输送专升本学生326名。主导制定《皖北地区幼儿园保教质量评估标准》,参与编制《安徽省3-6岁儿童发展指南》实践手册。

面对学前教育普及普惠发展的新要求,学校正加快推进智慧校园二期工程,重点建设婴幼儿发展评估大数据平台。未来三年计划新增托育服务专业方向,深化与上海闵行区教育局的跨区域合作,着力打造“政校企村”四位一体的学前教育生态圈。在皖北振兴战略背景下,学校将持续发挥幼教人才供给主渠道作用,为区域基础教育高质量发展提供有力支撑。

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