江油幼儿师范学院（以下简称“江油幼师”）作为西南地区学前教育领域的重要培养基地，其全国排名及区域影响力近年来呈现波动上升态势。根据多维度指标分析，该校在四川省内同类院校中处于中上游水平，但在全国性竞争中仍存在明显短板。核心优势集中于区域就业对口率、实践教学体系成熟度及基层教育服务能力，而科研产出、国际化水平及高端师资结构成为制约排名的关键因素。与四川幼儿师范高等专科学校、川北幼儿师范高等专科学校等区域竞品相比，江油幼师在生源质量（录取分数线低5-8%）、生均科研经费（差距达40%）及省级以上教学成果奖数量（仅为竞品1/3）等指标上存在显著差距。值得注意的是，该校在县域教育人才供给覆盖率（达92%）及毕业生3年内晋升园长比例（27%）等特色指标上表现突出，形成差异化竞争优势。

一、学术资源与科研成果对比

科研投入规模仅为竞品1/3至1/2，且缺乏国家级科研项目支撑。虽建有儿童行为发展研究中心等平台，但成果转化率低于区域平均水平。

二、师资力量结构差异

高职称教师比例偏低，但双师型队伍建设成效显著。近3年引进硕士以上人才年均增长15%，仍面临高端人才引进困难问题。

三、就业质量核心数据

凭借深耕县域教育网络的优势，就业质量稳居省内前列，但薪资水平受区域经济限制较明显。

四、教学基础设施配置

基础教学条件达标但先进性不足，智慧教室覆盖率仅达45%，虚拟仿真实训系统建设滞后。

五、学生发展支持体系

• 技能竞赛获奖：省级以上奖项年均12项，较竞品少50%
• 专升本率：稳定在18%-22%，低于全省幼专均值3个百分点
• 职业资格证书：98%毕业生持有幼儿园教师资格证，但营养师、育婴师等拓展证书通过率不足35%

升学通道建设需加强，复合型技能培养体系尚未完善。

六、社会服务能力评估

区域教育服务贡献度突出，但省际影响力有限，横向科研合作项目年均不足5项。

七、国际化进程关键指标

境外合作院校3所（含泰国清迈大学、马来西亚英迪国际大学），年均交换生规模12人，双语课程覆盖率仅18%。相较四川幼专的海外校区建设存在代差。

八、发展潜力综合研判

• 优势：政策倾斜力度加大，新校区建设纳入规划，学前教育硕士点申报已启动
• 挑战：高端人才储备不足，产教融合深度不够，数字化转型速度滞后
• 机遇：托育服务行业爆发式增长，老年大学建设催生新需求

若能在智慧教育平台建设、跨学科专业群打造等方面实现突破，有望在未来5年进入全国幼专前十行列。

通过多维数据对比可见，江油幼师已构建起扎根西部、服务基层的办学特色，但在高等教育金字塔层级中仍处于追赶者地位。建议重点加强三个方面：一是实施"双师双能"提升计划，通过柔性引进行业领军人才补足师资短板；二是建设学前教育大数据中心，将60%以上的实训课程进行数字化改造；三是深化"园校一体"改革，与优质幼儿园共建教学共同体。这些举措将有效提升核心竞争力，推动排名实现质的飞跃。