资阳师范类学校作为川中地区基础教育师资培养的重要阵地，长期承担着为区域教育系统输送专业化人才的使命。以资阳师范学校和资阳幼儿师范学校为代表的两所公办院校，形成了覆盖初中起点五年制专科、高中起点三年制专科的多层次办学体系。其中资阳师范学校始建于1913年，历经百年发展现已成为省级重点中等职业学校，而资阳幼儿师范学校则专注于学前教育领域，构建了"保育+教育"双轨培养模式。两校累计培养毕业生超3万人，形成"立足资阳、辐射川东"的办学格局，其师范生技能竞赛获奖率连续五年保持在85%以上，毕业生教师资格证通过率达92%，彰显出扎实的师范教育底蕴。
一、历史沿革与办学定位
| 对比维度 | 资阳师范学校 | 资阳幼儿师范学校 |
|---|---|---|
| 创办时间 | 1913年（百年师范传统） | 1984年（专注幼教领域） |
| 办学层次 | 五年制大专/三年制中专 | 五年制大专（学前教育方向） |
| 核心定位 | 综合型基础教育师资培养 | 专业化幼儿教师培育 |
| 特色项目 | 省级非遗传承基地 | 国家级幼儿园园长培训基地 |
二、专业设置与课程体系
| 专业类别 | 资阳师范学校 | 资阳幼儿师范学校 |
|---|---|---|
| 主干专业 | 语文教育、数学教育、英语教育等8个师范专业 | 学前教育（含早教方向） |
| 拓展专业 | 计算机应用、艺术设计等非师范专业 | 婴幼儿托育服务与管理 |
| 课程模块 | 教育基础+学科专修+实践技能 | 保教融合+艺术素养+健康管理 |
| 特色课程 | 蜀文化传承与校本课程开发 | 幼儿园环境创设与游戏设计 |
三、师资队伍建设
| 指标类型 | 资阳师范学校 | 资阳幼儿师范学校 |
|---|---|---|
| 专任教师总数 | 186人（师生比1:15） | 122人（师生比1:18） |
| 高级职称占比 | 38%（含正高5人） | 43%（含特级教师3人） |
| 双师型教师 | 67%（含省级骨干教师12人） | 81%（含幼教专家8人） |
| 硕士以上学历 | 45%（行业经验平均8年） | 52%（幼教领域深耕者） |
四、教学设施与实训条件
资阳师范学校建有基础教育仿真实验室、智慧教室等现代化教学空间，配备多媒体互动教学系统覆盖率达100%。其学前教育实训中心包含蒙台梭利教室、感统训练室等特色场域。资阳幼儿师范学校则打造了"园校一体"实践平台，校内附属幼儿园提供真实教学场景，配备幼儿行为观察分析系统、数字化绘本资源库等专业设备。两校均建有省级精品在线开放课程，其中资阳师范的《中学学科教学法》、幼儿师范的《幼儿游戏设计与指导》选课量突破万人次。
五、人才培养成效
- 近五年毕业生首次就业率持续保持在96%以上，85%进入基础教育单位
- 资阳师范学校学生获省级师范生技能大赛奖项年均23项，幼儿师范学校保持全国职业院校技能大赛幼教组三等奖以上荣誉
- 建立"校-局-园"三位一体培养机制，与32个教育局签订定向培养协议
- 创新"1+X"证书制度，98%毕业生持有教师资格证，56%考取家庭教育指导师等拓展证书
六、社会服务能力
两校年均开展教师继续教育培训超5000人次，其中资阳师范承担国培计划项目覆盖川渝地区，幼儿师范学校主导全市幼儿园园长资格认证培训。共建成省级教研基地2个，研发校本教材被纳入区域教师培训资源库。疫情期间联合开发"停课不停学"数字教育资源包，服务中小学教师超1.2万名。
七、区域教育贡献
| 指标项 | 资阳师范学校 | 资阳幼儿师范学校 |
|---|---|---|
| 年输送教师数 | 800-1000人 | 400-500人 |
| 定点帮扶学校 | 32所乡村中学 | 28所乡镇幼儿园 |
| 教育扶贫参与 | 凉山州教师顶岗计划 | 高原幼教支援项目 |
| 校友网络 | 覆盖全省156所中学 | 川内83%示范幼儿园 |
八、发展挑战与创新路径
面对基础教育改革需求，两校正着力推进转型：资阳师范增设人工智能教育、特殊教育等新兴专业方向，构建"基础文理+教育技术"复合型课程体系；幼儿师范学校深化"托幼一体化"培养模式，开发0-3岁早期教育课程模块。共同推进"教育云平台"建设，实现优质课程资源区域共享，探索大数据分析支撑的精准教研服务。
作为成渝双城经济圈教育协同发展的重要节点，资阳师范类学校通过深化产教融合、强化实践创新，持续提升师范生核心素养。未来需进一步优化专业布局，加强教育信息化能力建设，在保留传统师范优势的同时，向全科教师、融合教育等新兴领域拓展，为西部基础教育高质量发展提供人才支撑。
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