四川省作为中国西南地区教育大省，在幼儿师范专科教育领域布局完善，现有多所专注于培养学前教育人才的专科院校。截至2023年，全省共有3所独立设置的幼儿师范高等专科学校，另有部分综合性专科院校开设学前教育相关专业。这些学校以培养高素质幼教人才为核心，形成了差异化发展的特色格局。从办学定位来看，四川幼儿师范高等专科学校（川南幼专）侧重全科型教师培养，川北幼儿师范高等专科学校（川北幼专）突出艺术教育特色，西昌民族幼儿师范高等专科学校（西昌幼专）则聚焦民族地区幼教需求。三校均构建了"理论+实践+民族文化"的课程体系，其中川南幼专与省内外200余家幼儿园建立实习合作，川北幼专非遗传承课程覆盖率达85%，西昌幼专民族语言课程占比超30%。

一、学校概况与基础配置

二、核心专业设置对比

三、师资结构与教学资源

在师资队伍建设方面，川南幼专实施"双师素质"提升工程，要求专业教师每五年累计不少于6个月的幼儿园实践经历。该校建有虚拟仿真实训中心，配备智能化教学系统。川北幼专侧重艺术类师资引进，音乐舞蹈类专业教师中具有行业实践经验者占比达67%。西昌幼专则构建"双语双师"队伍，彝汉双语教师占专业课教师总数的41%，并设立民族教育研究院。

四、人才培养模式创新

• 川南幼专：推行"1+X"证书制度，学生除毕业证书外，可考取幼儿照护、绘画心理分析等职业资格证书。与新加坡智源教育学院开展"2+1"联合培养项目。
• 川北幼专：首创"非遗传承人培育计划"，将川剧、剪纸等传统技艺纳入选修模块。建立"园长导师制"，聘请50名省级示范园园长参与实践教学。
• 西昌幼专：实施"民族地区定向培养"，为凉山州13个县区定制培养计划。开发彝汉双语校本教材，建设沉浸式语言实训室。

五、就业质量与升学通道

三校毕业生主要流向公立幼儿园及优质民办教育机构，其中川南幼专连续五年向成都市一级园输送人才占比超七成。升学方面，川南幼专与西华师范大学建立"专升本"直通车，川北幼专与绵阳师范学院开展联合培养，西昌幼专则依托省内专项计划保障民族地区学生升学。

六、科研与社会服务能力

• 川南幼专：近五年承担省部级课题23项，出版《幼儿园游戏课程设计》等教材获省级教学成果奖。年培训幼师超5000人次。
• 川北幼专：建成省级幼儿教师继续教育基地，开发非遗美育课程包被纳入国培计划。与北川羌族自治县共建乡村幼教研究中心。
• 西昌幼专：主持民族地区学前教育研究专项，完成《彝汉双语教学指南》编制。组建"幼教援藏"团队开展送教服务。

七、国际交流与合作

八、社会影响力与行业认可

在四川省幼教行业调研中，三校毕业生专业素养评价居全省前三位。川南幼专被列为教育部"卓越教师培养计划"试点单位，川北幼专荣获全国学校艺术教育工作先进单位，西昌幼专成为民族地区幼教师资培养标杆。用人单位反馈显示，川南幼专学生教学技能得分均值92.6分，川北幼专艺术特长生岗位匹配度达95%，西昌幼专双语教师留任率超88%。

总体而言，四川省幼儿师范专科学校形成"一核多元"发展格局，既保持学前教育核心专业的高标准建设，又在艺术教育、民族教育等领域实现特色突破。未来需进一步加强产教融合平台建设，深化国际交流层次，特别是在智慧幼教、融合教育等新兴领域探索创新路径，持续提升服务区域经济社会发展的能力。