四川省幼儿师范高等东校区作为西南地区学前教育领域的重要人才培养基地，依托母体院校的优质教育资源，形成了以幼儿教育为核心、多学科协同发展的办学格局。学校地处成渝经济区核心城市，占地面积约300亩，拥有现代化教学设施与省级示范性实训基地。近年来，该校通过深化产教融合、强化实践教学，构建了“理论+技能+艺术”三位一体的培养体系，毕业生就业率连续五年保持在98%以上，在四川省内同类院校中位居前列。其特色在于将传统师范教育与现代早教理念结合，开设婴幼儿托育服务、儿童心理健康等前沿课程，并与省内外200余家幼儿园建立深度合作关系。然而，受限于校区扩建空间及区域教育资源竞争加剧，学校在科研创新与国际化发展方面仍面临挑战。

一、学校概况与历史沿革

四川省幼儿师范高等东校区前身为1958年创建的四川省立第一幼儿师范学校，2012年经省教育厅批准设立东校区，承担专科层次学前教育人才培养任务。现有在校学生规模达4500人，教职工总数280人，其中专任教师196人。校区定位为“应用型幼教人才孵化基地”，重点服务成渝双城经济圈学前教育事业发展。

二、师资力量与教学资源

学校实施“双师型”教师培养计划，要求专业教师每五年完成至少6个月的幼儿园实践。现有教授12人、副教授45人，具有硕士以上学历教师占比78%。建有虚拟仿真实训室、儿童行为观察实验室等特色教学空间，并与金苹果幼儿园等机构共建实践基地。

三、专业设置与课程体系

学校形成“学前教育+”专业集群，除传统学前教育专业外，设有婴幼儿托育服务与管理、儿童保健与康复等特色方向。推行“1+X”证书制度，将保育员、感统训练师等职业资格融入课程体系。核心课程包括《学前儿童发展心理学》《幼儿园游戏设计》等。

四、教学设施与信息化建设

校区建有总面积8000㎡的实训中心，包含儿童环境创设工坊、数字化音乐教室等特色场域。投入1200万元建设智慧校园系统，实现教学过程全场景数据采集。开发虚拟幼儿园仿真系统，支持学生进行线上保教模拟实训。

五、学生发展与就业质量

近三年毕业生教师资格证考取率达92%，首次就业对口率87%。典型就业单位包括成都市泡桐树幼儿园、宋庆龄幼儿园等优质教育机构。开展“卓越幼师培养计划”，选拔学生参与国际幼教论坛等高端实践项目。

六、社会服务与科研创新

学校牵头成立成渝幼教协同创新中心，年均开展幼师培训超5000人次。承担省级课题《乡村振兴背景下农村幼教人才培养模式研究》，研发“园校联动”教研共同体模式。与联合国儿基会合作开展儿童早期发展项目。

七、校园文化与特色项目

打造“童心向党”红色文化育人品牌，组织学生赴革命老区开展支教服务。创办“蜀韵童声”非遗传承社团，将川剧脸谱、羌绣等传统技艺融入美育课程。每年举办学前教育成果展演季，吸引全省幼教机构参与。

八、发展挑战与战略布局

当前面临成渝地区学前教育生源结构性变化、本科层次幼教人才培养竞争加剧等压力。学校启动“十四五”升本筹备计划，规划建设婴幼儿照护学院，拟增设早期教育本科专业。推进“一带一路”教育行动，与泰国清迈大学共建东盟幼教人才培训基地。

四川省幼儿师范高等东校区通过精准定位区域教育需求，构建了特色鲜明的应用型人才培养体系。其在实践教学创新、产教融合深度、文化传承力度等方面形成显著优势，但需突破空间限制加速数字化转型，并提升科研反哺教学的能力。未来应把握国家重视托育服务的政策机遇，拓展婴幼儿照护、特殊教育等新兴领域，巩固西南地区幼教人才培养领军地位。