四川幼儿师范高等专科绵阳区校园（以下简称“绵阳校区”）是四川省内唯一以培养幼儿教师为核心职能的公办专科院校主校区。作为国家教育部“幼师国培计划”实施基地、四川省优质职教师资培养基地，该校区依托65年师范教育积淀，形成了“全链条式”幼教人才培养体系。校区占地380亩，建筑面积18.6万平方米，建有全国领先的智慧幼教实训中心，配备奥尔夫音乐教室、蒙台梭利实训室等特色教学空间。现有在校生规模达6800人，占全校总人数的82%，其中学前教育专业学生占比71%，形成“大师范、强幼教”的鲜明特色。近年来，通过“校地园”三位一体协同育人模式，毕业生对口就业率连续五年保持在94%以上，服务川渝地区幼儿园覆盖率达78%，成为西南地区幼儿教师培养的重要枢纽。

一、历史沿革与战略定位

绵阳校区前身为1958年创建的江油幼儿师范学校，2015年升格为专科院校后确立“幼教黄埔”发展目标。校区坚持“三精准”定位：精准对接《国家学前教育普及普惠行动计划》，构建“2+X”专业集群（学前教育、早期教育+艺术教育、特殊教育）；精准服务成渝双城经济圈建设，与重庆12个区县建立师资定向培养机制；精准聚焦数字化转型，开发虚拟仿真幼儿园实训系统。

二、学科专业架构

校区构建“金字塔型”专业体系：塔基为学前教育、早期教育等主体专业，塔身为婴幼儿托育服务等新兴专业，塔尖为儿童发展与健康管理等交叉学科。2023年新增“智慧养老”专业方向，实现0-6岁到银发经济的全龄段教育服务延伸。目前拥有中央财政支持专业2个、省级课程思政示范课程8门。

三、师资队伍建设

实施“双百工程”引育计划，通过“高校教授+幼儿园名师”双导师制优化队伍结构。截至2023年，校区具有幼儿园高级教师资格的兼职教师达126人，构建起“理论+实践”双师型教学团队。创新实施教师企业实践学分制，要求专业教师每五年累计完成12个月幼儿园顶岗实践。

四、教学设施配置

校区建有国内首个“全息投影幼儿园”实训中心，配备VR情境化教学系统、幼儿行为分析实验室等高端设备。与金苹果教育集团共建的“校中园”实训基地，实现教学场景与真实幼儿园环境无缝衔接。图书馆特设幼教文献专区，收藏1900年代至今的珍稀幼教典籍3000余册。

五、人才培养模式

推行“三阶递进”培养体系：一年级完成160学时幼儿园跟岗见习，二年级开展8周保育实习，三年级实施“双导师”顶岗实训。与绵阳市机关幼儿园等优质园所共建“订单班”，实行“三证书”制度（毕业证+教师资格证+保育员证）。近五年获全国职业院校技能大赛奖项27项，居全省同类院校首位。

六、学生发展质量

毕业生职业能力评估显示，98%学生掌握12项幼儿教师核心技能，89%具备园本课程开发能力。2023届毕业生专业对口就业率94.6%，其中省一级示范园录用比例达37%。专升本录取率连续三年保持在25%以上，主要升入重庆师范大学、西华师范大学等优质本科院校。

七、社会服务成效

近三年承担国培计划、省培项目47项，培训幼教工作者2.3万人次。开发的《幼儿园应急演练虚拟仿真系统》被教育部纳入全国幼教资源库。与北川羌族自治县共建“民族地区幼教帮扶基地”，输出优质课程资源1200课时，助力民族地区幼儿园内涵式发展。

八、发展挑战与规划

当前面临三大挑战：一是招生半径受限，省外生源占比不足5%；二是智慧教学设备更新周期缩短至3年，资金压力增大；三是男性幼儿教师培养尚未形成规模效应。“十四五”期间将实施“鲲鹏计划”，拟投入1.2亿元建设西部幼教大数据中心，深化与新加坡智源学院等国际机构的合作，力争进入全国幼专院校第一方阵。

四川幼儿师范高等专科绵阳区校园通过六十余载的深耕细作，已发展成为集学历教育、职业培训、科研创新于一体的幼教人才培养高地。其“校地园”协同机制、“双师型”教师培养体系、“三阶递进”教学模式构成独特竞争优势，但在国际化水平提升和数字化转型速度方面仍需持续发力。未来需紧扣《中国教育现代化2035》战略要求，强化人工智能与幼教深度融合，创新男性幼师培养路径，以更好服务新时代学前教育高质量发展需求。