安顺关岭农业技术中专学校(关岭农技校)

学校注重师资队伍建设，引进了一批具有丰富行业经验的教师，同时与当地农业企业、科研院所合作，为学生提供实习实训机会。在设施方面，学校建有现代化的农业实训基地、实验室和信息化教学平台，为学生技能提升创造了良好条件。
除了这些以外呢，学校还积极参与精准扶贫和农村实用技术推广，成为关岭县农业技术培训的重要基地。

尽管办学成果显著，学校仍面临生源竞争激烈、专业升级压力等挑战。未来，安顺关岭农业技术中专学校需进一步优化专业结构，深化校企合作，提升社会服务能力，以更好地适应农业现代化需求。

学校的发展经历了三个阶段：

• 初创阶段（1980-1995年）：以基础农技培训为主，服务本地小农经济。
• 转型阶段（1996-2010年）：引入现代农业技术，增设畜牧兽医、农业机械化等专业。
• 创新阶段（2011年至今）：强化产教融合，推动智慧农业、生态农业等新兴方向。

目前，学校年招生规模稳定在800人左右，毕业生就业率连续五年超过90%，其中70%以上服务于贵州省内农业产业链。

• 种植类：现代农艺技术、园艺技术、茶叶生产与加工。
• 养殖类：畜牧兽医、水产养殖、动物防疫与检疫。
• 加工与服务类：农产品保鲜与加工、农业机械使用与维护、农村经济综合管理。

教学特色突出“做中学、学中做”：

• 实践课程占比超过50%，学生需在实训基地完成作物种植、动物诊疗等任务。
• 推行“双导师制”，由学校教师和企业技术员共同指导毕业设计。
• 定期举办技能竞赛，如“关岭杯”农业技术大赛，激发学生创新意识。

校企合作是学校发展的核心动力：

• 与关岭县农业产业园共建实训基地，学生参与火龙果、花椒等特色作物种植。
• 联合贵州百灵药业开展中药材种植技术培训，定向培养技能人才。
• 引入“校中厂”模式，在校内设立小型农产品加工车间，模拟真实生产环境。

• 升学路径：与贵州农业职业学院等高职院校合作“3+2”贯通培养。
• 就业支持：与30余家企业建立就业推荐机制，毕业生可从事技术员、质检员等岗位。
• 创业扶持：设立农业创业基金，支持学生返乡开办家庭农场或合作社。

典型案例：2022届毕业生张某，利用在校学习的畜牧技术，在家乡创办生态养鸡场，年收入突破50万元。

• 每年开展农民技术培训超2000人次，内容涵盖病虫害防治、节水灌溉等。
• 承担关岭县“一县一业”花椒产业的技术推广，助力农户增收30%以上。
• 参与贵州省“乡村振兴职业教育行动计划”，为贫困村提供技术帮扶。

• 生源数量受普通高中扩招影响，需加强职业教育的吸引力。
• 农业技术迭代加速，专业教材和设施需持续更新。

未来五年，学校计划：

• 建设“智慧农业实训中心”，引入无人机植保、物联网监控等新技术。
• 拓展“农业+旅游”“农业+电商”等跨界专业，培养复合型人才。
• 深化与长三角地区农业企业的合作，拓宽学生就业渠道。

• 每年举办“农耕文化节”，展示传统农具使用、民族农耕技艺。
• 学生社团丰富，如“生态环保社”“农业科技创新社”等。
• 推行“劳动教育学分制”，每位学生需管理一片责任田或养殖区。

• 建有8000平方米的现代农业温室，模拟不同气候条件下的种植环境。
• 畜牧实训基地配备智能化饲喂系统、动物疫病检测实验室。
• 图书馆藏书10万册，其中农业类书籍占比40%。

• 享受“雨露计划”补贴，农村户籍学生每年可获得2000元助学金。
• 被评为“贵州省职业教育先进单位”“全国农村成人教育示范校”。
• 师生在省级技能大赛中获奖20余项，如农产品检测赛项一等奖。