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四川什邡职业中专(什邡职中)

四川什邡职业中专(什邡职中)

四川什邡职业中专(以下简称“该校”)是四川省德阳市什邡市唯一一所公办中等职业学校,自1985年建校以来,始终以服务区域经济发展为核心目标,形成了“产教融合、校企合作”的鲜明办学特色。学校占地约120亩,建筑面积5.8万平方米,开设机械加工、电子信息、旅游服务等12个重点专业,其中省级重点专业3个。现有在校生3200余人,教职工240人,高级职称教师占比达35%。近年来,该校通过深化校企合作、建设实训基地、推行“订单班”培养模式,毕业生就业率连续五年保持在98%以上,本地就业占比超过70%,为区域产业输送了大量技术技能人才。

四	川什邡职业中专

一、学校概况与基础设施

该校位于什邡市经济技术开发区核心区域,地理位置优越,毗邻多家大型企业。校园分为教学区、实训区、生活区三大功能板块,拥有标准化教学楼3栋、实训楼4栋、学生公寓6栋及现代化食堂。

类别 数量 主要功能
实训基地 8个 涵盖机械、电子、汽修等领域
校企合作车间 5间 引入企业设备与技术标准
数字化教室 42间 配备智能教学系统

学校近年累计投入3000万元用于实训设备升级,包括购置数控加工中心、工业机器人实训平台等先进设施,并与京东方、比亚迪等企业共建“厂中校”实训基地,实现教学与生产场景无缝衔接。

二、专业设置与课程体系

学校紧密对接什邡市“装备制造、食品饮料、文旅服务”三大主导产业,动态调整专业布局。目前开设专业中,机械加工技术、电气设备运行与控制、高星级饭店运营与管理为省级重点专业,占招生规模的60%以上。

专业名称 培养方向 核心课程
机械加工技术 数控编程与操作 CAD/CAM、机床维护
电子商务 直播运营与物流管理 网络营销、仓储配送
旅游服务与管理 景区运营与导游 旅游策划、茶艺服务

课程体系采用“基础平台+专业模块+拓展课程”三级架构,实践课程占比达60%,引入1+X证书制度,学生可考取电工、钳工、导游资格等职业资格证书,近三年取证率达92%。

三、师资力量与教学改革

学校实施“双师型”教师培养计划,要求专业教师每五年下企业实践不少于6个月。现有教师中,“双师型”教师占比达78%,聘请企业技术骨干担任兼职教师45人。

指标 2020年 2023年
硕士以上学历教师 22% 35%
高级职称教师 28% 35%
企业实践经历教师 65% 82%

教学改革方面,推行“岗位导向”教学模式,与企业联合开发《智能制造实务》《川菜标准化制作》等校本教材12本,建成省级精品课程3门。2023年试点“学分银行”制度,允许学生通过技能竞赛、创新创业成果兑换学分。

四、校企合作与产教融合

学校与通威集团、英杰电气等本地企业建立深度合作关系,形成“订单培养—顶岗实习—定向就业”一体化机制。目前开设“通威新能源班”“京东电商班”等定制班级8个,覆盖学生400余人。

合作企业 合作形式 年输送人数
比亚迪成都基地 现代学徒制培养 120人
海底捞餐饮集团 工学交替实习 80人
京东西南物流中心 岗位认知实训 60人

产教融合项目方面,联合企业建成“智能制造实训中心”“川菜大师工作室”等产教平台,承接企业技术研发项目6项,学生参与技术攻关获得实用新型专利2项。

五、学生发展与就业质量

学校构建“升学有径、就业有位、创业有扶”的多元发展路径。2023年毕业生中,对口升学占比45%(其中高职单招录取率92%),直接就业占比53%,自主创业占比2%。

就业指标 2021届 2023届
初次就业率 96.8% 98.5%
专业对口率 78% 85%
本地就业比例 65% 72%

就业质量跟踪显示,毕业生平均试用期月薪达3800元,三年内晋升管理层比例达15%。学校设立创业孵化基金,近五年支持学生创业项目17个,涉及电商、餐饮、农业服务等领域。

六、社会服务与辐射能力

学校面向什邡市及周边地区开展职业技能培训,年培训量超5000人次,涵盖电工、焊工、家政服务等10余个领域。与乡镇政府合作建立“乡村振兴技能驿站”4个,开展新型职业农民培训。

培训类型 年培训人次 主要客户
企业新型学徒制 1200人 通威、英杰电气等
退役军人技能培训 800人 什邡市退役军人事务局
农村转移劳动力培训 2500人 湔氐镇、洛水镇等

学校还承担德阳市职业院校技能大赛赛点任务,2023年承办数控加工、电子商务等5个赛项,参赛学生获省级奖项12项。与四川工业科技职业学院共建“3+2”中高职衔接项目,年输送学生200人。

七、信息化建设与教学创新

学校投资800万元建成数字化校园,覆盖5G无线网络、智慧教学管理系统和虚拟仿真实训平台。开发“什邡职教”APP,实现在线学习、考勤管理、实习跟踪等功能。

信息化项目 应用场景 覆盖率
混合式教学平台 理论课+线上资源 100%专业课
实训直播系统 企业远程指导 80%校企合作课程
AI行为分析 课堂纪律监测 全部教室

教学创新方面,推广“项目驱动+情境教学”模式,例如在汽修专业开展“新能源汽车故障诊断”实战项目,学生通过虚拟仿真软件预习后进入真实车间操作,故障排除准确率提升至95%。

八、挑战与未来发展策略

当前面临挑战包括:区域产业升级对高技能人才需求增加与传统培养周期矛盾;县域职业教育吸引力不足导致优质生源流失;实训设备更新速度与企业技术迭代存在时间差。对此,学校提出以下发展策略:

  • 深化“政校行企”四方联动:争取地方政府专项经费支持,联合行业协会制定人才培养标准,引入企业设备共建“教学工厂”。
  • 打造“技能文化”品牌:通过开放日活动、技能节赛事、优秀毕业生事迹宣传,提升社会认可度。
  • 建设“模块化”实训体系:按产业技术方向划分实训模块,采用“基础通用+专项定制”设备配置模式,降低更新成本。

未来三年,学校计划新增人工智能应用技术、老年护理等专业,力争创建为“四川省示范性中等职业学校”,为什邡市“工业强市、文旅兴市”战略提供更有力的人才支撑。

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