四川绵阳中医药专科学校中专是西南地区中医药职业教育的重要组成部分，其办学特色与区域医疗需求紧密结合。学校依托绵阳市中医药资源集聚优势，构建了以中医护理、中药制剂为核心的专业体系，形成“理论+实训+临床”三位一体的培养模式。近年来通过深化产教融合，与多家三甲中医院建立实习基地，毕业生在基层医疗机构就业率持续保持在90%以上。然而，随着中医药行业技术升级加速，学校在数字化教学资源、高学历师资引进等方面仍面临挑战，需进一步优化课程结构以适应现代医疗体系对复合型人才的需求。

一、历史沿革与办学定位

学校前身为1958年创建的绵阳中医学徒班，1985年经批准成立全日制普通中等专业学校。作为四川省首批中医药类中等职业学校，始终秉持“弘岐黄术，育杏林人”的办学宗旨，重点培养中医护理、中药炮制等技能型人才。

二、专业设置与课程体系

目前开设中医护理、中药制剂、针灸推拿等6个专业，其中省级重点专业3个。课程体系采用“平台+模块”结构，前两年完成公共基础课与专业核心课学习，第三年进入医院顶岗实习。

三、师资队伍结构分析

现有专任教师128人，其中副高级以上职称占比35%，“双师型”教师达62%。通过对比发现，学校在高学历教师比例上仍存在提升空间。

四、教学设施与实训条件

建有模拟中药房、中医诊断实训室等26个专项实验室，设备总值超3000万元。其中脉象模拟系统、中药炮制虚拟仿真平台达到行业先进水平。

五、学生管理与素质培养

实行“半军事化”管理模式，建立包含晨练太极、方剂背诵等特色的素质培养体系。近三年学生违纪率控制在0.8%以下，职业技能竞赛获奖数量居全省前三。

六、就业质量与社会服务

近五年毕业生进入公立医疗机构比例达78%，特别是中医康复、老年护理等专业对口率超过90%。建立“校-院-企”三方协同机制，年开展社会培训超5000人次。

七、发展瓶颈与改进方向

当前面临三大挑战：一是智能化医疗设备教学应用不足，二是跨学科复合型师资短缺，三是国际交流项目尚未开展。需重点推进虚拟现实教学资源库建设，建立“校-企-研”协同创新中心。

八、区域贡献与行业影响

作为川西北中医药人才培养基地，累计输送3万余名专业技术人才，参与制定《四川省中药炮制规范》等行业标准。开发的“川产道地药材鉴别”慕课被多所职业院校采用。

• 建立12个乡村振兴帮扶点，培训基层医生2000余人次
• 主持编写国家级规划教材《中成药储存与养护》
• 研发便携式脉诊检测仪获国家实用新型专利

经过六十余载发展，四川绵阳中医药专科学校中专已形成鲜明的中医药职业教育特色。其“理实一体”培养模式有效缩短了毕业生岗位适应周期，在基层医疗体系中发挥着不可替代的作用。面向“健康中国”战略需求，学校需在智慧医疗教育、国际化人才培养等领域实现突破，这既需要政策层面的持续支持，也离不开自身改革创新的勇气。唯有坚持“传承不守旧，创新不离根”的发展路径，方能在新时代中医药职业教育中续写华章。