遂宁职业技术学院是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，坐落于成渝地区双城经济圈枢纽城市——遂宁市。作为川北地区重要的职业教育基地，该院紧密围绕“产教融合、校企合作”办学理念，构建了以智能制造、电子信息、现代服务为主的专业体系，形成“政校行企”四方联动的育人模式。学院现为“四川省级示范性高职院校”建设单位，累计为区域输送技术技能人才超5万名，在服务成渝经济圈建设和地方产业升级中发挥显著作用。

从发展历程看，学院历经合并重组（2004年）、省级示范建设（2017年）、“双高计划”培育（2021年）三大阶段，逐步实现从规模扩张到内涵式发展的转变。其“校中厂+厂中校”的实训基地模式、“订单班+现代学徒制”人才培养机制，以及与京东方、比亚迪等头部企业的深度合作，凸显了职业教育与产业需求的高度契合。然而，相较于沿海发达地区高职院校，其在科研成果转化效率、国际化办学水平等方面仍存在提升空间。

一、历史沿革与办学定位

时间节点	重大事件	发展特征
2004年	三校合并组建遂宁职业技术学院	整合资源，奠定多学科基础
2017年	立项四川省优质高职院校建设	启动专业集群化改革
2021年	入选“双高计划”培育单位	聚焦智能制造与数字经济领域

二、地理区位与校园建设

学院位于遂宁市河东新区，占地1168亩，建筑面积32万平方米，毗邻涪江湿地公园和国家级经济技术开发区。校园内建有智能制造实训中心（投资1.2亿元）、数字经济产业学院（校企合作项目）等标志性建筑，配备工业机器人、云计算平台等先进设备。对比川内同类院校：

院校名称	占地面积	校舍面积	实训设备值
遂宁职业技术学院	1168亩	32万㎡	2.3亿元
成都纺织高等专科学校	1034亩	28万㎡	1.8亿元
四川职业技术学院	1350亩	45万㎡	3.5亿元

三、院系架构与专业布局

学院设7个二级学院，开设36个高职专业，形成“智能制造”“电子信息”“现代服务”三大专业集群。其中，数控技术、汽车检测与维修技术获评省级重点专业，电子商务专业入选“1+X”证书试点。近三年新增大数据与会计、人工智能技术应用等5个新兴专业，专业与遂宁市“5+2”产业匹配度达89%。

专业群	核心专业	合作企业	就业方向
智能制造	数控技术、机电一体化	比亚迪、江淮汽车	装备制造、智能工厂
电子信息	应用电子、物联网	京东方、英创力	半导体、智能家居
现代服务	旅游管理、电子商务	携程、京东西南仓	文旅产业、电商运营

四、师资队伍与科研能力

现有教职工680人，其中高级职称占比38%，“双师型”教师达72%。引进黄炎培杰出教师2人、省级教学名师3人，组建“智能制造创新团队”等4个省级教学团队。近五年获省部级教研课题27项，横向技术服务到款额年均增长15%，但发明专利授权量（年均12项）低于全国百强高职平均水平。

五、人才培养与产教融合

推行“岗位引领、赛教融通”培养模式，与186家企业建立合作关系，共建9个产业学院。例如：与江淮汽车共建“厂中校”实训基地，实现理论教学—虚拟仿真—实岗操作三段式培养；联合遂宁市商业银行开设“金融订单班”，课程嵌入从业资格认证标准。毕业生初次就业率连续五年保持在96%以上，本地就业占比达67%。

六、学生发展与社会服务

近三年学生获省级以上技能竞赛奖项243项，其中全国职业院校技能大赛一等奖5项。设立“大学生创新创业园”，孵化项目87个，年产值突破3000万元。面向社会开展职业技能培训年均2.4万人次，为遂宁市锂电产业链定制培训方案，助力“锂业之都”建设。

七、数字化与国际化办学

建成智慧校园管理系统，实现教学、管理全流程信息化覆盖。开发虚拟仿真实训资源库，包含36个专业模块。启动“留学生学历教育项目”，与泰国清迈大学等机构开展短期交流，但国际学生占比不足0.5%，远低于“双高计划”院校平均水平。

八、挑战与发展机遇

当前面临产业升级加速（如新能源、AI技术应用）与职业教育类型化改革双重压力。需突破传统专业边界，深化“专业群+产业集群”对接机制；同时加强科研平台建设，提升技术转化能力。依托遂宁“成渝地区配套产业基地”定位，有望在锂电材料、智能装备等领域形成差异化优势。

作为区域职业教育的标杆，遂宁职业技术学院通过持续优化专业结构、深化产教融合，已形成服务地方产业发展的核心竞争力。未来需在数字化转型、国际化办学、科研创新等维度发力，向“中国特色高水平高职院校”目标迈进。