内江市川南幼儿师范学校是四川省内专注于幼儿教育师资培养的公办中等职业学校，其历史可追溯至1956年成立的内江县师范学校幼教班，2008年正式更名为现名。学校以“培养卓越幼教人才，服务区域基础教育”为宗旨，构建了以学前教育为核心，涵盖艺术教育、心理健康等特色的专业体系。目前在校学生规模超3000人，教职工总数达200余人，其中高级职称教师占比35%，硕士以上学历教师占比20%。校园占地面积120亩，建有标准化实训中心、数码钢琴室、舞蹈练功厅等教学设施，并与川内百余所幼儿园建立深度合作关系。近年来，学校毕业生就业率稳定在98%以上，教师资格证通过率达90%，在四川省中职幼教领域形成显著品牌效应。

一、学校概况与基础配置

内江市川南幼儿师范学校作为川南地区幼教人才培养的核心基地，其硬件设施与规模优势显著。

二、专业设置与课程体系

学校构建了以学前教育为主干，音乐教育、美术教育为支撑的“一体两翼”专业格局，课程设计注重理论与实践融合。

三、师资队伍结构分析

学校实施“双师型”教师培养计划，通过高校合作与行业引进构建复合型师资团队。

四、教学设施与实训条件

学校投入近亿元建设实训中心，形成“教学-实训-考级”一体化培养链条。

• 建有儿童行为观察室、蒙台梭利实训室等特色功能场所
• 配备奥尔夫音乐教学系统、数字化绘本资源库
• 与市妇幼保健院共建幼儿健康管理中心
• 开发虚拟仿真幼儿园管理平台

五、学生培养与技能提升

通过“三级技能递进”培养模式，学生专业素养显著提升。近三年数据显示：

• 省职业技能大赛获奖率达75%
• 幼儿故事创编合格率98.6%
• 钢琴四级通过率100%
• 舞蹈考级通过率96.5%

六、就业质量与职业发展

学校与成渝地区200余所优质幼儿园建立就业网络，毕业生呈现“三高一宽”特点：

七、社会服务与行业贡献

学校发挥区域幼教龙头作用，构建“四位一体”服务体系：

• 年培训幼师2000人次，覆盖川南30区县
• 开发《幼儿应急救护》《家园共育》等线上课程
• 组建“幼教专家服务团”开展支教帮扶
• 承办川渝幼教论坛等高端学术活动

八、发展挑战与战略方向

面对学前教育普及普惠发展新要求，学校需突破三大瓶颈：

未来，学校将深化“校-园-企”三元协同育人机制，重点推进婴幼儿托育服务与管理专业建设，力争打造西部幼教人才培养高地。通过数字化转型与国际化合作，持续提升服务区域经济社会发展的能力，为破解“全面二孩”政策背景下的幼教资源短缺问题提供创新方案。